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| | · Contributions of Gonzalez´s Rey qualitative epistemology and constructive-interpretative methodology to educational research: a case study
De Alcântara, Raquel; Do Carmo de Oliveira, Andressa Martins
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| | · Bachillerato en Turismo Ecológico y Licenciatura en Gestión Ecoturística de la Universidad de Costa Rica: características sociodemográficas y ocupacionales de las personas graduadas
Marín-Alfaro, Anyerline; Núñez-Masís, Luis Carlos
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| | · Validación de una escala de prejuicios hacia personas con discapacidad
Gurdián Fernández, Alicia; Vargas Dengo, Marie-Claire; Delgado Álvarez, Carmen; Sánchez Prada, Andrés
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| | · Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca -Ecuador
Cedillo Quizhpe, Cristina; Cabrera Ortiz, Freddy; Japón Gualán, Ángel
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| | · Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las tecnologías de información y comunicación en Costa Rica, 2016-2019
Porras Santamaría, Sindy; Ramírez Molina, Alberto; Fernández Castro, Verni
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| | · Innovación en la educación superior: un estudio sobre la percepción del estudiantado en Ecuador
Rosales Nieto, Darwin Eugenio; Cerbone, Pasquale
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| | · La necesidad de un curso de evaluación adaptado al bachillerato en educación primaria con concentración en inglés en la Universidad de Costa Rica
Vargas Solís, María Antonieta; Álvarez Fuentes, Carolina
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| | · Nociones y prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias implementado en los Colegios Técnicos Profesionales de Costa Rica
Camacho Calvo, Silvia
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| | · Educación técnica secundaria pública en Costa Rica: 1950-2014
Alvarado Calderón, Gabriela; Mora Hernández, Raquel
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| | · Percepciones de estudiantes sobre los programas de orientación en la provincia de Concepción, Chile
Corrales Huenul, Angélica; Arriagada Valenzuela, Eduardo; Soto Peranchiguay, Sergio
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| | · La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador
Espinel Armas, Elithsine E.
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| | · Hallazgos de la educación inclusiva y la pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica
Rodríguez Ríos, Melissa
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| | · Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México
Lormendez Trujillo, Nayeli; Cano Ruíz, Amanda
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| | · Actividades de concientización para la mediación de estructura de texto, cohesión, y coherencia en la escritura de ensayos
Rojas Vargas, Ana Lucía; Solano Quesada, Ana Paula; Vargas Vásquez, José Miguel; Jiménez Rojas, Alex
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| | · Construcción de una noción de aprendizaje para enfrentar la sociedad de la incertidumbre
Carrasco Henríquez, Eduardo; Quintanilla Godoy, Paola; Espinoza Salinas, Ramon; Escobar Riffo, Diego
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| | · Integración, inclusión y justicia social: reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación Chilena
Véliz Jorquera, Paulina; Martínez, María Jesús; Parra Muñoz, Hugo; Garrido Reyes, Catalina
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| | · Factores asociados a la elaboración de tesis en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
Soto Figueredo, Carmiña Hilda
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| Ensayo |
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| | · Integración de la tecnología audiovisual en la educación de personas ejecutivas: el profesorado reflexivo
Campos Retana, Roy
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| | · La psicología soviética en Occidente: reflexiones sobre el legado vygotskiano en la educación brasileña
Oliveira, Andressa Martins do Carmo de
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| | · Educación para el desarrollo sustentable en Chile: deconstrucción pedagógica para una ciudadanía activa
Berríos Villarroel, Adolfo; González Gamboa, Jaime
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| | · Legislación colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
Ruiz González, Luz Nelly
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