Artículo |
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| · Los conocimientos faunísticos en el estudiantado de escuelas rurales: Una guía para su reconocimiento en la clase de ciencias naturales Hernández-Barbosa, Rubinsten
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| · Propuesta de modelo tecnológico para Flipped Classroom (T-FliC) en educación superior Basso-Aránguiz, Matilde; Bravo-Molina, Mario; Castro-Riquelme, Antonella; Moraga-Contreras, César
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| · Estilos de aprendizaje: La experiencia de la Escuela Preparatoria Técnica Médica en la Universidad Autónoma de Nuevo León, México Cantú-Martínez, Pedro César; Rojas-Márquez, Julia Magdalena
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| · Análisis e implicaciones de los resultados de las prácticas pedagógicas de un docente líder en una prueba piloto de innovación en el proyecto Conectándonos Baltodano-Enríquez, Manuel
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| · Herramientas de aprendizaje para favorecer la educación ambiental. Caso de estudio Fundación Niños de Los Andes sede Manizales, Colombia Flórez-Yepes, Gloria Yaneth; Rincón-Santamaría, Alejandro; Santiago-Cardona, Pablo; Gallego, Felipe Antonio
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| · Buen o buena docente de universidad: Perspectiva del personal directivo de carrera y de los mismos grupos docentes Orellana-Fernández, Rosa; Merellano-Navarro, Eugenio; Almonacid-Fierro, Alejandro
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| · El modelo pedagógico a través del aprendizaje basado en problemas en un curso de investigación bibliográfica Hernández-Ching, Ruth Cristina
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| · Alfabetización mediática y aprendizaje. Aporte conceptual en el campo de la comunicación-educación Valdivia-Barrios, Andrea; Pinto-Torres, Daniel; Herrera-Barraza, Minka
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| · Aspectos pedagógicos y curriculares por considerar en el rediseño de un plan de estudios de posgrado con énfasis en docencia universitaria Alvarado-Herrera, Sindy Susana; González-Sandoval, German Eduardo; Paniagua-Cortés, Yarina
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| · Factores que inciden en la intención emprendedora del estudiantado universitario: Un análisis cualitativo Echeverri-Sánchez, Laura; Valencia-Arias, Alejandro; Benjumea-Arias, Martha; Toro, Andry Barrera-Del
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| · Criterios de empleabilidad en la educación técnico-profesional. Tensiones y retos en la especialidad salud, Araucanía, Chile Riquelme-Brevis, Hernán; Rivas-Burgos, Maira; Riquelme-Brevis, Matías
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| · Evaluación del pensamiento crítico y científico en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena Ossa-Cornejo, Carlos; Palma-Luengo, Maritza; Martín, Nelly Lagos-San; Díaz-Larenas, Claudio
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| · Evaluación de un ambiente virtual de aprendizaje de vinificación para estudiantes de enseñanza media y superior en Chile Fredes, Claudio; Espinoza, Sergio
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| · Dinamización del recreo como resolución de conflictos y participación en actividades físico-deportivas Castillo-Rodríguez, Gema; Córdoba, Celestino Carlos Picazo; Gil-Madrona, Pedro
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| · La alfabetización universitaria y el contacto con las fuentes de información, claves para el aprendizaje en la universidad Böhm-Carrer, Fabiana; Lucero, Adrián Edgardo
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| · La evaluación externa: Un mecanismo para garantizar la calidad de la educación superior en Costa Rica Torres-Salas, María Isabel; García-Rojas, Andrea; Alvarado-Arguedas, Andrea
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Ensayo |
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| · Para pensar la educación política en la educación formal Fernández-Alatorre, Ana Corina
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| · Repensando la educación rural en una zona transfronteriza entre Costa Rica y Nicaragua: El caso de la Región Huetar Norte (RHN) Salas-Acuña, Erick Francisco
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| · Reflexiones sobre la educación artística a nivel básico en Aguascalientes: Implicaciones para la educación superior Capistrán-Gracía, Raúl Wenceslao
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| · La recrianza humanizada: Un giro a las relaciones de poder y al paradigma adultocéntrico en las instituciones de protección de niños, niñas y adolescentes en situación de vulneración de derechos Zuluaga-Gómez, Armando
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