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MHSalud

On-line version ISSN 1659-097X

Abstract

ROJAS VALVERDE, Daniel et al. Especialização ou diversificação no desenvolvimento esportivo: uma revisão integrativa. MHSalud [online]. 2024, vol.21, n.1, pp.1-34. ISSN 1659-097X.  http://dx.doi.org/10.15359/mhs.21-1.14731.

Objetivos:

Explorar e discutir literatura científica teórica e prática para comparar a diversificação e especialização esportiva precoce como uma abordagem esportiva e educacional.

Métodos:

uma revisão sistemática foi realizada seguindo as diretrizes do PRISMA, um total de 61 estudos foram incluídos

Resultados:

Treinadores, pais e crianças acreditam que a melhor maneira de desenvolver talentos esportivos e ingressar na elite do esporte é participar de uma única disciplina e fazer o mais cedo possível para alcançar a especialização e o máximo de habilidades técnicas, físicas e psicológicas. Os caminhos da especialização esportiva podem levar a uma situação física, social e mental que comprometa seu desenvolvimento integral.

Conclusão:

Primeiro, a diversificação esportiva pode ser considerada em uma idade precoce e depois a especialização, uma vez que os princípios básicos de força, condicionamento e treinamento neuromuscular tenham sido alcançados, bem como a maturação psicomotora específica para que seu desempenho esportivo e saúde não sejam comprometidos a médio ou longo prazo. É necessário considerar que poucas crianças conseguem obter um lugar nos esportes de elite, de modo que, para muitas delas, a educação em torno do esporte será a base para o exercício de sua cidadania como pessoas ativas.

Keywords : avaliação; educação baseada no desempenho; ensino fundamental; diversificação na educação; infância.

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