Editorial Científico |
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| · Escolas líderes em tempos de pandemia: algumas certezas entre as incertezas Aravena Castillo, Felipe
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| · Gestão e/ou liderança educacional em tempos de pandemia Kochen, Gladys
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Artículos |
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| · Estilos de liderança em centros educacionais de Heredia: um estudo comparativo entre a administração e corpo docente García-Martínez, José Antonio; Cerdas-Montano, Virginia
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| · Percepção do Pessoal Diretor, Docente e Discente sobre Avaliação Docente em uma Universidade particular da Guatemala. Galvez-Sobral Aguilar, Jorge Andrés; Farren Burho, Jamey; Monterroso Martínez, Claudia Noemí; Cruz Grünebaum, Ana Aidé
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| · Fatores de desempenho académico em estudantes universitários, componentes de qualidade do ensino superior. Estudo de caso Faculdade de Administração de Empresas, Escola Superior Politécnica de Chimborazo Esparza-Paz, Franqui; Sánchez-Chávez, Roberto; Esparza-Zapata, Silvia; Esparza-Zapata, Erika; Villacrés-Lara, Ángel
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| · A família, agente de atenção à primeira infância: um acompanhamento da extensão social Garrido Sandino, Ana Lupita; Morales Piedra, Yisley Mariana; Madriz Bermúdez, Linda María
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| · Proposta curricular para o fortalecimento de habilidades para a vida dos estudantes o ensino médio Espeleta Sibaja, Annia; Valverde García, Marisela
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| · Competência digital docente no contexto da Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica Barboza-Robles, Yansin
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| · Inovação na aprendizagem através da implementação do recurso tecnológico BigBlueButton em cursos de estatística em cursos universitários na UNED, Costa Rica Sánchez Godínez, Elisa; Stradi Granados, María Stella
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| · Posicionamento da leitura como habilidade transversal nos currículos para professores de I e II ciclos na Costa Rica Castro Solano, Rosemary
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Ensayos |
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| · Cadáver exquisito poético: Politizando os gêneros literários através estratégias didáticas Robles Murillo, Keylor
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| · Competências semióticas para a alfabetização multimodal na disciplina de espanhol do ensino médio na Costa Rica Flores Solano, Carol
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| · As contribuições de Vigostsky e a pedagogia crítica para a transformação do desenho curricular no século XXI Toruño Arguedas, César
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| · Liderança pedagógica crítica: O ensino e a inteligência orgânica Robles-Barrantes, Andrés Ariel; Arguedas Zúñiga, Roberto
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Sistematización |
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| · Aprendizagem profunda na formação de professores: Experiência com alunos de Ensino de Educação da Universidade da Costa Rica Orellana-Guevara, Catty
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