Abstract

SANCHEZ GODINEZ, Elisa  and  STRADI GRANADOS, María Stella. Inovação na aprendizagem através da implementação do recurso tecnológico BigBlueButton em cursos de estatística em cursos universitários na UNED, Costa Rica. Innovaciones Educativas [online]. 2020, vol.22, n.33, pp.106-123. ISSN 2215-4132.  http://dx.doi.org/10.22458/ie.v22i33.2875.

Resumo: A educação à distância, ferramentas de comunicação sincrônica e assincrônica são utilizadas como meio para o ensino-aprendizagem para estudantes nas diferentes carreiras da educação superior, tanto formal como informal. Como exemplo de uso das tecnologias de informação e comunicação, na Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED), a ferramenta BigBlueButton é utilizada em algumas disciplinas para fornecer o serviço de tutoria virtual, entre outras finalidades. No estudo realizado, a percepção dos e das estudantes sobre o uso e utilidade da ferramenta é investigada através de um questionário aplicado a uma amostra de 69 estudantes matriculados em duas disciplinas do Diplomado em Administração de Empresas. Os resultados indicam que o BigBlueButton é uma opção eficaz para a formação dos estudantes porque cumpre com os propósitos das tutorias presenciais e permite aos estudantes economizar tempo e dinheiro ao não ter que se deslocar ao centro universitário. A ferramenta facilita a interação entre o estudante e o tutor, é possível acessar as sessões gravadas, facilita a compreensão do conteúdo e evacuação de dúvidas de forma imediata

Keywords : Educação à distância; aprendizagem on-line. recursos educativos; BigBlueButton..

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