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| · Significados parciales del teorema de Pitágoras usados por docentes en la creación de tareas en el marco de un programa de formación continua Calle, Eulalia; Breda, Adriana; Font, Vicenç
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| · Futuros profesores diseñando tareas matemáticas sobre patrones: el contexto, la demanda cognitiva y las habilidades Pincheira, Nataly; Alsina, Ángel; Acosta, Yeni
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| · Conocimiento didáctico-matemático sobre la distribución de la media muestral de profesorado de bachillerato en formación Valenzuela-Ruiz, Silvia M.; Batanero, Carmen; Begué, Nuria; Garzón-Guerrero, José A.
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| · Tipología de las preguntas sobre variabilidad en los textos escolares y su relación con la alfabetización y pensamiento estadístico Rodríguez-Alveal, Francisco; Maldonado-Fuentes, Ana C.
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| · Evaluando el conocimiento especializado para enseñar estadística y probabilidad: Elaboración y validación del Cuestionario MTSK-estocástico Seguí, Joan Franco; Alsina, Ángel
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| · Aprendiendo a promover la curiosidad matemática y la creatividad estudiantiles Rahayuningsih, Sri; Ikram, Muhammad; Indrawati, Nenny
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| · La correlación entre el pensamiento crítico y las habilidades metacognitivas en la retención de estudiantes de todos los géneros en la escuela secundaria Saleh, Rahmat; Zubaidah, Siti; Mahanal, Susriyati
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| · Campamento de estudiantes para la promoción de vocaciones científicas en STEM: Quimi Camp Sandoval-Barrantes, Manuel; Vega-Baudrit, José Roberto; Piedra-Marín, Gilberto; Syedd-León, Randall; Rivera-Álvarez, Andrea; Campos, Katya Bermúdez; Herrera, Ricardo Coy
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| · Distribución espacial de las emisiones atmosféricas de sulfuro de hidrógeno y amoniaco en un sistema de tratamiento de aguas residuales en Costa Rica, mediante el modelo de dispersión de gases AERMOD Delgado-Villalobos, Andrea; Sibaja-Brenes, José Pablo; Zúñiga-Castro, Wilfred; Vega-Guzmán, Ilena; Alfaro-Solís, Rosa; Mora-Barrantes, José Carlos; Borbón-Alpízar, Henry
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| · El desarrollo de habilidades en el trabajo matemático: el caso de Lucas, un futuro profesor de matemática, en su práctica profesional Verdugo-Hernández, Paula; Espinoza-Vásquez, Gonzalo
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| · Conocimiento especializado del profesor de matemáticas al analizar una secuencia de suma de fracciones Meléndez-Cruz, Julián Andrés; Flores-Medrano, Eric; Hernández-Rebollar, Lidia Aurora
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| · La educación funcional como nexo entre la revolución agrícola y la industrial: Un enfoque de modelado epidemiológico Ayoade, Abayomi Ayotunde; Thota, Srinivasarao
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| · Conexiones matemáticas asociadas al concepto de ecuación cuadrática que establecen futuros profesores mexicanos de matemáticas Hernández-Yañez, Magali Edaena; García-García, Javier; Campo-Meneses, Karen Gisel
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| · Creación de problemas de proporcionalidad en la formación de docentes de primaria Burgos, María; Chaverri Hernández, Jorhan
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| · Análisis de sitios web de asociaciones de personas retornadas: arquitectura y navegabilidad Korres, Oihane; Velasco, Erlantz; Pereda-Herrero, Visitación
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| · Diseño e implementación de una experiencia formativa para futuros profesores de matemáticas sobre variación lineal Herrera-García, Karina; Dávila-Araiza, Teresa; Beltrán-Pellicer, Pablo; Giacomone, Belén
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| · Actividad larvicida de extractos etanólicos de plantas contra Aedes aegypti Álvarez-Valverde, Víctor; Rodríguez, Gerardo; Argüello-Vargas, Silvia
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| · Estudio tomográfico e histológico comparativo de dos biomateriales para preservación del reborde alveolar Castaño-Granada, María Catalina; Arismendi-Echavarria, Jorge Alberto; Pérez-Cano, María Isabel; Gómez-Yali, Andrea Julieth; Gómez, Sara Sanchez-
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| · Efectos del sexismo hacia las mujeres sobre la autoeficacia y desempeño en matemática de los hombres: Modelos de ecuaciones estructurales desde la teoría del sexismo ambivalente García-Goñi, Steven; Loría-García, Antonio; Quesada-Leitón, Hazel
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| · Evaluación diagnóstica de Matemáticas para cuarto año en una institución educativa privada costarricense en el marco de una reforma curricular Poveda-Vásquez, Ricardo; Zumbado-Castro, Marianela
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| · Un estudio comparado del azonamiento proporcional de estudiantado costarricense y español en tareas de comparación de razones Batanero, Carmen; Hernández-Solís, Luis Armando
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| · Modelo 5E para la enseñanza de la termodinámica. Diseño y evaluación de secuencias de enseñanza-aprendizaje Zárate-Moedano, Ramón; Suárez-Medellín, Jorge Manuel; Pérez-Hernández, Rosa Luz
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| · Análisis de sentimientos de tuits del conflicto entre Rusia y Ucrania usando RoBERTa Ramos, Leo; Chang, Oscar
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| · Circunferencia del brazo como medida para detectar bajo peso en personas de 60 años o más residentes en Costa Rica Aguilar-Fernández, Eduardo; Fernández-Rojas, Xinia
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| · Trabajo matemático de estudiantes de educación técnica profesional en un contexto interdisciplinar Henríquez Rivas, Carolina; Verdugo Hernández, Paula; Valenzuela Barrera, Yocelyn
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| · Aislamiento, identificación y caracterización de cepas bacterianas con potencial de degradación de los plaguicidas clorotalonil y clorpirifos Estrada-Gamboa, Joyce; Umaña-Castro, Rodolfo; Sancho-Blanco, Carolina; Orozco-Aceves, Martha
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| · Enseñanza exploratoria de la geometría con software de geometría dinámica y el aprendizaje del profesorado de matemáticas: Una revisión sistemática Gutiérrez-Araujo, Rafael Enrique; Pazuch, Vinícius
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| · Taller de resolución de problemas no rutinarios para estudiantes de 8 a 9 años: un estudio de caso Rodríguez Jara, Miguel; Vergara-Gómez, Andrea; Mondaca-Saavedra, Alejandra; Gregori Huerta, Pablo
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| · Sensibilidad de Hydra attenuata e Hydra viridis a los plaguicidas diuron y etoprofos,Costa Rica Jones, Caroline; Ugalde, María del Rocío; Jiménez, Katherine; Mena, Freylan; Vargas, Seiling
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| · Resistencia antimicrobiana en los principales recursos acuícolas de los departamentos de Tumbes, Piura, San Martin y Puno Calizaya, Carla D.; Reátegui, Erick H.; Silva, José C.; Velazco, Rodolfo; Rodríguez, Liliana; Angulo, Derly R.; Llontop, Carlos A.; Salcedo, Luis A.; Villena, Carla A.
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