Artículos científicos |
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| · Bienestar socioemocional en contexto de pandemia y virtualidad: una aproximación a padres, madres, profesorado y estudiantado de educación primaria en Chile Aguilar Correa, Cristian; Farías Farías, Bárbara Beatriz; Fuentes Savoy, Marcela Paz; Miranda Núñez, Paulina Ignacia; Pérez Pérez, Matías Ignacio
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| · Desigualdades en el contexto de la pandemia por COVID-19: experiencias educativas del nivel medio en Argentina Alucin, Silvia; Monjelat, Natalia
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| · Desafíos educativos y orientaciones motivacionales en población universitaria del área de la salud durante la pandemia por la COVID-19 Olguín López, Alma Yasmin; Arriaga Martínez, Jorge Luis; Gaeta González, Martha Leticia
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| · El sentido de pertenencia y el compromiso estudiantil en el contexto de educación superior a distancia con mediación virtual González-Campos, José Alejandro; Agredo-Morales, Jobana Fayine; Campo Sánchez, María Daniela; Hernández, María Paula; Oviedo Tovar, Nubia Liliana
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| · Factores asociados a la resiliencia en estudiantes de bachillerato militarizado en el estado de Nuevo León, México Lozano Treviño, David Fernando; Maldonado Maldonado, Lauro
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| · La evaluación: una herramienta clave para impulsar la educación y la creatividad en el diseño curricular Moncada Rodríguez, Gloria Rebeca; Villarreal Soto, Blanca Margarita; Espericueta Medina, Marta Nieves; Tamez Aguirre, Elsa Lucía
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| · Congruencia entre la práctica docente y la evaluación de la docencia por parte del estudiantado en educación superior: estudio de casos en la Universidad Veracruzana Silva Blanco, Lily Ariadna
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| · Diseño y validación de una escala de medición para explorar los saberes estructurantes en la formación integral de estudiantes de nivel universitario Torres Velázquez, Alejandra Magali; Zanatta Colín, Martha Elizabeth
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| · La enseñanza de habilidades de pensamiento superior en escuelas primarias públicas en México Heffington, Deon Victoria; Cabañas Victoria, Vladimir Veniamin; Dzay Chulim, Floricely; Negrete Cetina, Magnolia
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| · Promoción de competencias científicas en textos escolares de Ciencia y Tecnología del segundo grado de educación secundaria de Perú Arana Tuesta, Petter Martín; Solís Trujillo, Beymar Pedro
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| · Nivel de conocimiento del contenido pedagógico tecnológico (TPACK) y necesidades de los profesores de Inglés como Lengua Extranjera (ILE) en pre-servicio: evidencia de Turquía Farhadi, Sepide; Öztürk, Gökhan
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| · Necesidades de formación profesional docente en la enseñanza del inglés: un estudio de caso en la Región Brunca de Costa Rica Brand Fonseca, Kevin Armando; Barrantes Elizondo, Lena; Segura Arias, Roger; Arguedas Zúñiga, Roberto
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| · Percepción del uso y capacitación del diccionario por parte de estudiantes universitarios de Inglés como Lengua Extranjera (ILE) Charpentier Jiménez, William
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| · El rol de los idiomas en la internacionalización de la educación superior. Un estudio de caso en Ciencias de la Educación en Argentina Pozzo, María Isabel; Talavera, María Eugenia
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| · Percepción de los profesores sobre el cambio curricular en inglés en Costa Rica: el Enfoque Orientado a la Acción Vargas Solís, María Antonieta; Zumbado Venegas, Álvaro; Salazar Miranda, Jimmy; Vargas Badilla, Estefannía; Jiménez Murillo, Edgardo; Arroyo Chaves, Deily; Campos Solís, Vanessa; Arias Zúñiga, Abigail
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| · La comprensión y la mejora de los centros educativos a través del análisis de sus proyectos de dirección: el caso de Córdoba (España) García-Segura, Sonia; Copé-Gil, Diego; Gil-Pino, Carmen
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| · Importancia de la calidad de los servicios universitarios: el caso de la Universidad Sämann de Jalisco, Campus Tijuana Piñera Ramírez, David; Cruz Estrada, Isaac
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| · Beneficios de la leyenda para la comprensión lectora, un estudio en Madrid, España Palma Campos, Silvia
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| · Dominio léxico y relaciones semánticas: validación de vocabulario para ítems de razonamiento Calvo Díaz, Karen; Martínez Alpízar, Diana; Pérez Rojas, Nelson; Rojas Rojas, Guaner; Solano Moraga, Sigrid
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| · Programa Conectar Igualdad en Argentina desde las voces de sus protagonistas. Un análisis de su estructura de gestión y su trama decisional Marchetti, Braian; Porta, Luis
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| · Guía didáctica para la resolución de problemas sobre fracciones homogéneas en el octavo año de educación general básica Lorenzo Benítez, Roberto; Freire Pulla, Wilmer Antonio; Macías Barzola, Eulogio Wilfrido; Cedeño Heras, Paola Dayanara
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| · Los estilos de aprendizaje del estudiantado de Técnicos de nivel superior en Enfermería y la utilidad en didáctica docente Zúñiga González, Mónica; Valenzuela Fuenzalida, Juan; Bastias Troncoso, Lilian
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| · Malestar docente: la inclusión de una niña de 5 años con microcefalia al aula de educación preescolar Sánchez-Domínguez, Juan Pablo; Cab Loria, Jennifer Monserrat; Shiels Méndez, Kimberly Scarlett
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| · Hacia un proceso de educación ambiental no formal y contextualizado en la comunidad de Chacarita, Puntarenas, Costa Rica Carvajal-Oses, Milagro; Valerio-Carranza, Enyell; Moreira-Segura, Christian; Herrera-Ulloa, Ángel
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| · Implementación de una estrategia didáctica basada en el aprendizaje colaborativo y activo en Ingeniería Topográfica: juego de roles Chaves Chaves, Elena
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| · Propuesta para la incorporación del modelado e impresión 3D para la enseñanza de Ingeniería Civil de la Universidad de Costa Rica Mata Abdelnour, Erick
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Artículos científicos de experiencia social o didáctica |
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| · La innovación en la educación superior y sus retos a partir del COVID-19 Arriaga Cárdenas, Omar Guillermo; Lara Magaña, Paola del Carmen
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| · Diseño y gestión cuántica de proyectos de educación continua como una alternativa para cerrar la brecha educativa inducida por la pandemia del COVID-19 Campos-Rudin, Manuel
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| · Infecciones, curcumina y 8PP: educación y divulgación científica en laboratorios escolares Pérez, Cristina; Farah, Ezequiel
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| · Investigación en el pregrado: experiencias desde la Facultad de Turismo, Cuba Hernández Flores, Yoan; Quintana Soto, Melissa; Torres Hechavarría, Lisandra
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| · Aprender a pensar con mapas conceptuales: el fortalecimiento de la comunidad de Maperos Castro Carazo Ocampo Hernández, Stefany
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| · Habilidades de pensamiento crítico en personas estudiantes de primaria y el enfoque de enseñanza basado en tareas: una revisión bibliográfica Narváez Pérez, Estíbaliz
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Revisiones bibliográficas |
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| · Alimentación escolar y educación alimentaria: tendencias recientes en la investigación en América Latina entre 2005 y 2021 Fuentes, Sebastián; Estrada, Belén
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| · Caracterización de los componentes de la investigación formativa en la universidad contemporánea en Latinoamérica Corona Meza, Wilfrido
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| · Estado del conocimiento del sistema 4MAT en la investigación educativa y el aprendizaje del inglés Jaime Romero, Berenice; Chávez Arellano, María Eugenia; Castillejos López, Willelmira
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| · De la empresa a la escuela: reconstrucción de la gestión del conocimiento en el campo educativo Chamorro Burgos, Diego Fernando
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| · Gestión administrativa en unidades de gestión educativa: una revisión literaria Peralta Tapia, Manuela Esperanza; Horna Torres, Eleuterio; Horna Torres, Enrique; Heredia Llatas, Flor Delicia
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| · La promoción de valores en la formación del profesorado de Educación Física: una revisión sistemática Pérez Norambuena, Samuel
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Ensayos |
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| · La escritura de textos académicos en la universidad: una reflexión desde la experiencia docente en la Universidad Pedagógica Nacional Salazar Silva, María de Lourdes
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| · El diseño de estrategias y tácticas en la planificación estratégica de la educación Arroyo Valenciano, Juan Antonio
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| · Observaciones sobre los procedimientos didácticos de las ciencias naturales en Costa Rica Castro Meléndez, Esther
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