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Actualidades Investigativas en Educación
versión On-line ISSN 1409-4703versión impresa ISSN 1409-4703

 

Tabla de contenido
Rev. Actual. Investig. Educ vol.25 no.1 San José ene./abr. 2025

 Artículo científico
  
 ·  Aporte de Trabajos Finales de Graduación a la Orientación vocacional, Universidad de Costa Rica (2012-2023)
Chaves Vargas, Raquel; Granados Soto, Natalia; Navarro Bulgarelli, Mauricio J.

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 ·  Análisis de los Trabajos Finales de Graduación en la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica durante el periodo 2012-2023
Arroyo Quesada, Karla; Barboza Arrieta, Carmen; Salazar Hernández, Mary; Ureña Salazar, Viria

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 ·  Caracterización de trabajos finales de graduación de Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Costa Rica 2013-2023
Solórzano Salas, Julieta; García Artavia, Eugenia; Herrera Ulloa, Leonora; Montero Segura, Jorge

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 ·  Modelos educativos en la formación en Educación Especial, Universidad de Costa Rica (1996-2023)
Matamoros-Rodríguez, Laura; Cubillo-Arias, Bernal

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 ·  Comunidad de Educación Física: Dispositivos formativos y producción del conocimiento profesional docente
Perrud Tardin, Heitor; da Silva Ferreira, Janaína; Souza Neto, Samuel

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 ·  Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
Henríquez Ritchie, Patricio; Domínguez Pozos, Fernando; López-Gamboa, Galo E.; Domínguez Castillo, J. Gabriel

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 ·  Desarrollo cognitivo y movilización cultural desde la formación en habilidades sociales y emocionales
Herrera Pulgarín, José Julián

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 ·  Perfil de las personas graduadas de posgrado que realizan investigación en las universidades estatales costarricenses
Azofeifa Ureña, Cinthia; Corrales Bolívar, Karen; Sandí Araya, Katherine

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 ·  Perspectivas docentes sobre la implementación del enfoque orientado a la acción en entornos rurales: Estudio de caso único
Montenegro Sánchez, Ana Marcela; Rojas-Alfaro, Roberto

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 ·  Flexibilidad universitaria y modelos de evaluación de la calidad: El caso de la Universidad de Costa Rica
Hurtado-Hernández, Priscilla; Gallardo-Allen, Eugenia

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 ·  Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia
Stieg, Ronildo; Freitas Gama, Jean Carlos; Chaverra Fernández, Beatriz Elena; dos Santos, Wagner

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 ·  La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales
Reis Neuhold, Roberta dos; Olivato Pozzer, Márcio Rogério; Pellejero, David Cristopher

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 ·  La desvalorización de las licenciaturas en la educación superior brasileña: Un análisis de la planificación estratégica de los Institutos Federales
dos Reis Neuhold, Roberta; Olivato Pozzer, Márcio Rogério; Pellejero, David Cristopher

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 ·  Enseñanza de Agronegocios en la Universidad de Costa Rica: Motivación y percepciones del estudiantado durante la COVID-19
Villalobos Monge, Alexis; Villatoro-Sánchez, Mario; Quesada Roldán, Gustavo; Aguzzi Fallas, Melissa; Loría Quirós, Carlos

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 ·  Actores y discursos en las políticas educativas de la Universidad Nacional de Agricultura de Honduras
Murillo Lizardo, Orlando David

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 ·  Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática
Fuentes-Vásquez, Bella; Gutiérrez-Verdugo, Natalie; Gutiérrez-Sepúlveda, Katherine

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 ·  Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial
Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro; Pérez Velasco, Arturo Alejandro

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 Ensayo
  
 ·  Competencias digitales en la formación de profesionales de Orientación en la Universidad de Costa Rica
Fallas López, Vivian; Murillo Aguilar, Osvaldo; Sibaja Mojica, Pablo

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 ·  Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica
Ovares Fernández, Yanúa; Salazar Carvajal, Irene; González Chacón, Ana Gabriela; Ramírez Hidalgo, Geannina; Barboza Zúñiga, Nancy

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 ·  Los cursos de didácticas en Educación Especial: sus cambios a lo largo de los 50 años de la carrera en la Universidad de Costa Rica
Carpio Brenes, María de los Ángeles; Hernández Olivares, Adriana Irene; Marmolejo Camacho, Argelia Scarlette

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 ·  Articulación del Modelo del Conocimiento Especializado del Docente de Matemática (MTSK) y el Estudio de Clase (Lesson Study): Oportunidades para la formación del profesorado de Matemáticas
Salas-Solano, Berny; Valverde-Soto, Gabriela

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 ·  La compasión como habilidad socioemocional en la práctica pedagógica
Sánchez Galindo, Sandra Milena

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 ·  Las fotografías en la enseñanza de la historia: Posibilidades de concienciación y práctica de una pedagogía crítica
da Chagas Silva Souza, Francisco

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 ·  Las relaciones entre la enseñanza de la Historia Reciente Presente y la formación ciudadana
Díaz-Zúñiga, Francisca; Santisteban Fernández, Antoni; González-Monfort, Neus

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 ·  Extraedad escolar en Colombia, análisis de las políticas educativas y los procesos inclusivos en el aula
Ramos Contreras, Cristobal; Aravena Domich, Marcela

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 Reseña de libro
  
 ·  Reseña
Rodríguez Arocho, Wanda C.

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