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| | · Escala de autoeficacia en la vida académica: Propiedades psicométricas en estudiantes de nuevo ingreso al nivel universitario
García-Méndez, Rosa María; Rivera-Ledesma, Armando
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| | · Evaluación de factores organizacionales en la implementación de proyectos integradores de saberes en el segundo nivel de la Carrera de Ingeniería Química
Pérez-Parra, Jean Carlos; Useche-Castro, Lelly María; Riera, María Antonieta; Batista-Zaldívar, Mario Adelfo; Torres-Puentes, Julio Cesar; Torres, Yulixis Nohemi Cano-De
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| | · Problemáticas públicas como temáticas controversiales. Profesorado de historia y la enseñanza de la independencia nacional para la formación ciudadana en el Bicentenario de Chile
Cavieres-Fernández, Eduardo; Uzcátegui-Pacheco, Ramón Alexander
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| | · Dificultades en la escritura académica de estudiantes de maestría
Rey-Castillo, Marisol; Gómez-Zermeño, Marcela Georgina
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| | · Influencia de la percepción de apoyo a la autonomía, la autoeficacia y la satisfacción académica en la intención de permanencia de estudiantado universitario
Barrientos-Illanes, Paulina; Pérez-Villalobos, María Victoria; Vergara-Morales, Jorge; Díaz-Mujica, Alejandro
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| | · Impacto de las estrategias de aprendizaje en educación a distancia sobre el desempeño estudiantil en un curso introductorio de la ciencia del suelo
Jiménez-Álvarez, Leticia; Fierro-Jaramillo, Natacha; Quichimbo-Miguitama, Pablo; Capa-Mora, Daniel
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| | · Factores motivacionales intrínsecos en el uso de ePortfolios por el estudiantado en programas de Máster en Formación del Profesorado
Ciesielkiewicz, Monika; Méndez-Coca, David; Méndez-Coca, Miriam
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| | · Jóvenes y elecciones democráticas. Una investigación-acción cogenerativa con un grupo de estudiantes de secundaria
Salinas-Valdés, Juan José; Torres-Lillo, Benjamín; Tapia-Henríquez, Mario
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| | · Subjetividades y actuación pedagógica del personal docente de educación física en contextos de diversidad cultural en la región de Puno-Perú
Maquera-Maquera, Yanet Amanda; Bermejo-Paredes, Saúl
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| | · Influencia del docente y la docente, la metodología y el contenido de las clases de educación física en la percepción de estudiantado chileno
Giakoni-Ramírez, Frano; Duclos-Bastías, Daniel; Parra-Camacho, David
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| | · Creencias de futuros y futuras docentes de inglés en Chile sobre las competencias del profesorado de inglés como lengua extranjera
Donoso, Eladio; Gómez, Romina
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| Revisión Bibliográfica |
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| | · El buen vivir y la inclusión: Una reflexión desde la legislación educativa ecuatoriana
Chamorro-Pinchao, Christian Xavier; Loor-Cedeño, Genesis Noemi; Agreda-Gómez, Julia Stefanía
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| Artículo |
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| | · Evaluación de dos cursos modulares en la Universidad de Costa Rica a partir de la conceptualización de la flexibilidad curricular en la educación superior
Fallas-Rodríguez, Diana; Guido-Granados, Ismael
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| | · Impacto del aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre los mapas de Karnaugh
Salas-Rueda, Ricardo Adán
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| Revisión Bibliográfica |
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| | · Migración infantil e inclusión educativa: Un tópico en deuda para el desarrollo de enfoques y políticas integrales de atención en Latinoamérica
Sánchez-Mojica, John Fredy
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| | · Estrategias de evaluación mediadas por las tecnologías de la información y comunicación (TIC): Una revisión de bibliografía
Vega-Angulo, Hugo Esteban; Rozo-García, Hugo; Dávila-Gilede, Julián
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| Artículo |
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| | · Diseño y validación de una escala de relevancia competencial motivacional del libro de texto de ciencias
Romero-Fernández, Raquel; Heras-Pérez, María de los Ángeles De las; Sáenz-López-Buñuel, Pedro; Fernández-Ozcorta, Eduardo José
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| | · Estudio de la percepción sobre los factores institucionales que influyen en el rendimiento académico de estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
Echeverría-Ramírez, José Alejandro; Mazzitelli, Claudia
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| | · Propuesta de una técnica de comprobación de objetivos de aprendizaje para unidades didácticas mediante el uso de software
Poltronieri-Méndez, Sarita; Garita-González, Gabriela
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| | · Resiliencia académica: Comprendiendo las relaciones familiares que la promueven
Salvo-Garrido, Sonia Ilse; Gálvez-Nieto, José Luis; Martín-Parihuén, Susana San
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| | · Mediación pedagógica del aprendizaje a partir de la pregunta generadora en la educación media: Aprendizaje basado en proyectos
Obando-Arias, Milagro
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| | · Entornos personales de aprendizaje: Estrategias y tecnologías utilizadas por el alumnado universitario
Serrano-Sánchez, José Luis; López-Vicent, Patricia; Gutiérrez-Porlán, Isabel
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| Revisión Bibliográfica |
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| | · Aprendizaje colaborativo, mediado por internet, en procesos de educación superior
García-Chitiva, María del Pilar
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| Artículo |
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| | · Evaluación del desarrollo de la jornada escolar extendida en centros educativos del Nivel Primario
Chaljub-Hasbún, Jeanette; Medina, Dalys; Pozo, Úrsula
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| | · Representaciones sociales que sobre la docencia en educación superior tiene el profesorado de dos universidades públicas mexicanas
Escalante-Ferrer, Ana Esther; Peña-Vargas, Carmen Silvia; Meza-Romero, Juan Carlos
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| Ensayo |
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| | · ¿Cómo enseñar una segunda lengua en el aula? Beneficios asociados al enfoque AICLE
Bolarín-Martínez, María José; Porto-Currás, Mónica; Lova-Mellado, María
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| | · Desafíos de la movilidad electrónica en entornos escolares de la educación infantil
Blanco, Concepción Sánchez
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| | · Educación para el cambio climático: ¿Por qué formar para afrontar la incertidumbre, vulnerabilidad y complejidad ambiental?
Núñez-Rodríguez, Jesús
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| | · Conocimiento lingüístico de las complejidades de las frases preposicionales en el contexto del Inglés como Lengua Extranjera
Zapata-Leal, Chinger Enrique; Ávila-Portuanto, María Cecilia
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| | · Educar en tiempos de cambio climático para la resiliencia humana y la regeneración ambiental
Núñez-Rodríguez, José de Jesús; Carvajal-Rodríguez, Julio César
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