ISSN

0379-7082
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2215-2644

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EDITORIAL BOARD

• Editor
• National editorial board
• Publishing board
• Publishing production

• Director:
  Dra. Guiselle María Garbanzo Vargas, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica, Costa Rica
• Editor
  Licda. Mariana Lacayo Campos, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Editorial Executive Committee

M.Sc. Ricardo Chinchilla Arley, Representante de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Licda. Isabel Gallardo Álvarez, Representante de la Escuela de Formación Docente, Universidad de Costa Rica,  Costa Rica
M.Sc. Jhonny Alberto Montoya Arroyo, Representante de la Escuela de Educación Física y Deportes, Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Kathia Alvarado Calderon, Universidad de Costa Rica, Representante de la Escuela de Orientación y Educación Especial, Costa Rica
Dra, María de los Ángeles Carpio Brenes, Representante del Instituto de Investigación en Educación (INIE), Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Dra. Adriana Venegas Oviedo, Representante de la Escuela de Administración Educativa, Universidad de Costa Rica, Costa Rica

• Dr. Juan Antonio Lorenzo, Universidad Complutense de Madrid, España
• Dra. Dora Ines Munevar Munevar, Universidad Nacional de Colombia, Colombia
• Dr. Andrés Donoso Romo, Universidad de Playa Ancha, Chile
• Dra. Irazema Edith Ramírez Hernández, Benemérita Escuela Normal Veracruzana "Enrique C. Rébsamen" (BENV) Xalapa, México
• Dra. Marcia Mercedes Vargas Hernández, Universidad Nacional de Ingenieria, Programa Institucional de Acreditación Universitaria, Nicaragua
• Dr. Ángel García del Dujo, Universidad de Salamanca, España
• Dra. Sara Ramos Zamora, Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Educación, España
• Dr. Bernardo Gargallo López, Universidad de Valencia Departamento de Teoría de la Educación Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, España
• Dr. Fco. Javier Ávila López, Universidad de Córdoba, Facultad Filosofía y Letras, Dpto. Fililogías Inglesa y Alemana, España
• Dra. Gabriela Ossenbach Sauter, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada, España
• Dr. Antonio Víctor Martín García, Universidad de Salamanca, España
• Dr. Miguel Morales Cevidanes, Universidad Pablo de Olavide, Departamento de Deporte e Informática, España
• Dr. Francisco Felizardo Reluz Barturen, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Perú
• Dra. Patricia Hermosilla Salazar, Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Chile
• Dra. María Carmen Monreal Gimeno, Universidad Pablo de Olavide Facultad de Ciencias Sociales Sevilla, España
• Dr. José Joaquín García Carrasco, Universidad de Salamanca, España
• Dr. Jesús Ugalde Víquez, Jubilado, Costa Rica
• Dr. Cipriano Romero Cerezo, Universidad de Granada, España
• M.Sc. Bertha Orozco Fuentes, Universidad Autónoma de México, México
• M.Sc. Mauricio Antonio Trejo Alemán, Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas", El Salvador
• Dr. Julio Ángel Herrador Sánchez, Universidad Pablo de Olavide, Facultad del Deporte, España
• Dra. Violeta Irene García Rodríguez, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina
• Dr. Oscar Alberto Soriano Salgado, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras
• Dra. Teresa Rabazas Romero, Universidad Complutense de Madrid, España
• Dra. Flora V. Rodriguez-Brown, University of Illinois at Chicago, Literacy, Language and Culture and Curriculum Studies, Estados Unidos
• Dra. José Manuel Muñoz Rodríguez, Universidad de Salamanca, España
• Dra. Susana Juniu, Universidad del Estado de MontClair, Estados Unidos
• Dr. Gonzalo Jover Olmeda, Universidad Complutense de Madrid, España
• Dr. Fernando Gil Cantero, Universidad Complutense de Madrid, España
• Dra. Sandra García Pérez, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
• Dra. Sonia Marta Mora Escalante, Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, Costa Rica
• Dr. Pedro Venegas Jiménez, Jubilado, Costa Rica

• Licda. Mauren González Jones, Filóloga Revista Educación, Universidad de Costa Rica, Costa Rica
• M.A. Thais Carolyn Pardo, Traductora Revista Educación, Universidad de Costa Rica, Costa Rica