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Pesquisa : ZAMORA-ARAYA, JOSE ANDREY [Autor]
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 Rodríguez-Pineda, Magaly and Zamora-Araya, José Andrey Abandono temprano en estudiantes universitarios: un estudio de cohorte sobre sus posibles causas. Uniciencia, Jun 2021, vol.35, no.1, p.19-37. ISSN 2215-3470


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 Zamora-Araya, José Andrey. Las actitudes hacia la matemática, el desarrollo social, el nivel educativo de la madre y la autoeficacia como factores asociados al rendimiento académico en la matemática. Uniciencia, Jun 2020, vol.34, no.1, p.74-87. ISSN 2215-3470


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 Zamora-Araya, José Andrey and Villalobos-Madrigal, Francisco José Factors associated with dropping out of the program for Bachelor’s and Licentiate’s Degrees in Mathematics Teaching at the Universidad Nacional de Costa Rica (UNA): Evidence from the 2016 Student Cohort. Uniciencia, Dec 2018, vol.32, no.2, p.111-126. ISSN 2215-3470


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 Zamora-Araya, José Andrey, Cruz-Quesada, Jesús Daniel and Amador-Montes, Marlon Steven Autoeficacia y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de enseñanza de la matemática. Innovaciones Educativas, Jun 2020, vol.22, no.32, p.137-150. ISSN 2215-4132


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 Montero-Rojas, Eiliana et al. Una nueva mirada teórica y metodológica a diferencias de género en pruebas de matemática: Razonamiento, actitudes psicosociales y modelos multinivel. Educare, Abr 2021, vol.25, no.1, p.143-163. ISSN 1409-4258


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 Moreira-Mora, Tania Elena et al. Rezago en asignaturas de contenido matemático en estudiantes de último año: analizando resultados de colegios en territorios indígenas y del Gran Área Metropolitana de Costa Rica. Educación, Jun 2021, vol.45, no.1, p.121-138. ISSN 2215-2644


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