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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Tablas de Contingencia y Modelos de Regresión Logística aplicados a cuatro rutas migratorias a partir del medio rural en Cuba]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Internal migrations have become a problem of paramount importance. Some authors state that the factors influencing migrants are sex, age, race, educational level, profession and qualification. There are differences between countries. The objective of this paper is to analyze internal migrations from the countryside in Cuba; identifying socio-demographic characteristics of the migrants in relation with persons who do not migrate. Logistic regression models are used for the 4 main migrant movements: Rural-Rural-Rural, Rural-Rural-Urban, Rural Urban Rural and Rural-Urban-Urban, together with its adjustments and diagnosis. The cross tables include characteristics of the migrants, based on Internal Migration Polls (ENMI). In the analysis, it is interpreted the known reasons of disparity (odds ratio) for each migration route. Models which are more adjustable are built with its adjustment and diagnosis goodness. For the analyzed routes migration resulted selective taking into account different socio-demographic attributes; race was not important. In some cases there are confusing effects, therefore the valid reasons are the disparity of the logistic regressions. Sex does not influence for the migratory route RRR. When the destination of the migrant is at least one urban zone then the sex has influence. The migratory movement is made in family, in the 4 migratory routes young are the mayor migrants. In the route RUR, employed persons are the mayor migrants, and the most qualified in the route RUU.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <div style="text-align: justify;">     <div style="text-align: center;"><font  style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="4">Tablas de Contingencia y Modelos de Regresi&oacute;n Log&iacute;stica aplicados a cuatro rutas migratorias a partir del medio rural en Cuba</font>    <br> </div> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     <div style="text-align: center;"><font  style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="4"> Contingency sheets and logistic regression applied to four migratory routes based on the Cuban rural areas</font><font  style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> </font></div>     <br>     <div style="text-align: center;"><font style="font-family: Verdana;"  size="2"> Cristina L&oacute;pez-Calleja Hiort-Lorenzen<sup><a href="#1">1</a><a  name="2"></a>*</sup></font>    <br> </div> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font><font style="font-family: Verdana;" size="2">    <br> <a name="Correspondencia2"></a>*<a href="#Correspondencia1">Direcci&oacute;n para correspondencia</a></font><a href="#Correspondencia1">:</a>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font> <hr style="width: 100%; height: 2px;">    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> Resumen</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las migraciones internas se han convertido en un problema de fundamental importancia. El objetivo de este trabajo es analizar las migraciones internas desde el medio rural, en Cuba; identificar las caracter&iacute;sticas de los migrantes, en relaci&oacute;n con los no migrantes. Se utilizan modelos de regresi&oacute;n log&iacute;stica para los cuatro movimientos migratorios: Rural-Rural-Rural, Rural-Rural-Urbano, Rural-Urbano-Rural y Rural-Urbano-Urbano, con sus pruebas de bondad de ajuste y diagn&oacute;sticos. A partir de la Encuesta de Migraciones Internas (ENMI) se construyen tablas cruzadas que caracterizan a los migrantes,. En el an&aacute;lisis, se interpretan las conocidas razones de disparidad para cada ruta migratoria. Los modelos construidos se ajustan a los datos. Para las rutas analizadas la migraci&oacute;n result&oacute; selectiva atendiendo a diferentes atributos sociodemogr&aacute;ficos; el color de la piel no result&oacute; importante. En algunos casos existen efectos confusores, por tanto son las razones de disparidad de la regresi&oacute;n log&iacute;stica las v&aacute;lidas. El sexo no influye para la ruta migratoria RRR. Cuando el destino del migrante contiene una zona urbana, el sexo influye. El&nbsp; movimiento migratorio se realiza en familia, para todas las rutas migratorias migran m&aacute;s los j&oacute;venes; en la ruta RUR migran m&aacute;s las con v&iacute;nculo laboral, y en la ruta RUU las m&aacute;s calificadas.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"><span  style="font-weight: bold;"> Palabras Clave:</span> Encuesta Nacional de Migraciones Internas (ENMI), rutas migratorias, tablas cruzadas, regresi&oacute;n log&iacute;stica, raz&oacute;n de disparidad, raz&oacute;n de disparidad cruda</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> Abstract</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Internal migrations have become a problem of paramount importance. Some authors state that the factors influencing migrants are sex, age, race, educational level, profession and qualification. There are differences between countries. The objective of this paper is to analyze internal migrations from the countryside in Cuba; identifying socio-demographic characteristics of the migrants in relation with persons who do not migrate. Logistic regression models are used for the 4 main migrant movements: Rural-Rural-Rural, Rural-Rural-Urban, Rural Urban Rural and Rural-Urban-Urban, together with its adjustments and diagnosis. The cross tables include characteristics of the migrants, based on Internal Migration Polls (ENMI). In the analysis, it is interpreted the known reasons of disparity (odds ratio) for each migration route. Models which are more adjustable are built with its adjustment and diagnosis goodness. For the analyzed routes migration resulted selective taking into account different socio-demographic attributes; race was not important. In some cases there are confusing effects, therefore the valid reasons are the disparity of the logistic regressions. Sex does not influence for the migratory route RRR. When the destination of the migrant is at least one urban zone then the sex has influence. The migratory movement is made in family, in the 4 migratory routes young are the mayor migrants. In the route RUR, employed persons are the mayor migrants, and the most qualified in the route RUU.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"><span  style="font-weight: bold;"> Keywords:</span> National Internal Migration, migratory route, cross tables, logistic regression, odds ratio, crude odds ratio</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font> <hr style="width: 100%; height: 2px;">    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> 1. Introducci&oacute;n</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las migraciones internas se han convertido en un problema de fundamental importancia para muchos pa&iacute;ses por ejemplo en pa&iacute;ses de Am&eacute;rica Central, en pa&iacute;ses del norte de &Aacute;frica, etc. y, en especial, las migraciones desde el medio rural. Algunos autores plantean que entre los factores que inciden en los migrantes se encuentran el sexo, la edad, el nivel de instrucci&oacute;n y de educaci&oacute;n, la ocupaci&oacute;n y la calificaci&oacute;n. En algunos pa&iacute;ses, como por ejemplo en M&eacute;xico, son los hombres quienes m&aacute;s migran, y en otros pa&iacute;ses latinoamericanos se muestra que la mayor&iacute;a de los migrantes son mujeres con niveles altos de educaci&oacute;n (Kanaiauapuni, 2000). Incluso existen diferencias por pa&iacute;ses en cuanto a las personas que migran, seg&uacute;n grupos de edad, sexo, escolaridad y la ocupaci&oacute;n en los que m&aacute;s incide la migraci&oacute;n. Estos planteamientos se hacen a partir de informes del Fondo de Poblaci&oacute;n de la ONU, censos y anuarios demogr&aacute;ficos consultados (ONU, 2004).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Frente a este escenario, numerosos estudiosos y especialistas de diferentes disciplinas se sienten cada vez m&aacute;s atra&iacute;dos por investigar acerca de la migraci&oacute;n. Su evoluci&oacute;n y tendencia y, especialmente, sus impactos actuales y futuros sobre numerosos subsistemas sociopol&iacute;ticos y geogr&aacute;ficos justifican este inter&eacute;s. Particularmente para los dem&oacute;grafos, la migraci&oacute;n se ha convertido en la variable de mayor repercusi&oacute;n -e incertidumbre- dentro de la din&aacute;mica poblacional de un pa&iacute;s, tanto as&iacute; que para una buena cantidad de ellos su comportamiento (positivo o negativo) afecta directamente el volumen, la estructura y la composici&oacute;n de la poblaci&oacute;n.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las migraciones desempe&ntilde;an un papel clave en la mayor&iacute;a de las transformaciones sociales contempor&aacute;neas y son simult&aacute;neamente el resultado del cambio global, y una fuerza poderosa de cambios posteriores, tanto en las sociedades de origen como en las receptoras. Sus impactos inmediatos se manifiestan en el nivel econ&oacute;mico, aunque tambi&eacute;n afectan a las relaciones sociales, la cultura, la pol&iacute;tica nacional y las relaciones internacionales. Las migraciones conducen inevitablemente a una mayor diversidad &eacute;tnica y cultural en el interior de los pa&iacute;ses, transformando las identidades y desdibujando las fronteras tradicionales. El estad&iacute;stico tiene que analizar todos los aspectos se&ntilde;alados y lograr incluir, en sus an&aacute;lisis conjuntos con los dem&aacute;s especialistas en demograf&iacute;a, las variables que influyen en las migraciones.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al respecto de las investigaciones en migraci&oacute;n, Cuba ha sido un ejemplo a seguir internacionalmente respecto a la aplicaci&oacute;n, en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas, de una pol&iacute;tica sensata que act&uacute;a sobre las causas de las migraciones, mediante programas para el desarrollo de las zonas rurales y del interior del pa&iacute;s. Sin embargo, la migraci&oacute;n de la poblaci&oacute;n es, como se ha expresado, un proceso complejo que responde a una diversidad de condiciones econ&oacute;micas, sociales, psicol&oacute;gicas y culturales y no &uacute;nicamente a las pol&iacute;ticas de desarrollo.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En 1966, Fidel Castro Ruz, l&iacute;der de la Revoluci&oacute;n Cubana, hac&iacute;a especial referencia a los prop&oacute;sitos de tales esfuerzos de desarrollo, cuando expresaba que &#8220;si nosotros no nos ocupamos de desarrollar el interior del pa&iacute;s, si nosotros no llevamos a cabo una pol&iacute;tica de crear condiciones que hagan agradable la vida en el interior del pa&iacute;s, el fen&oacute;meno de querer mudarse para La Habana seguir&aacute; manteni&eacute;ndose y el problema de la capital ser&aacute; cada vez peor&#8221; (Castro, 1974).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> A&uacute;n antes de la fecha de tal reflexi&oacute;n, que revelaba el reconocimiento de la situaci&oacute;n existente y la intenci&oacute;n pol&iacute;tica de resolver el problema, se hab&iacute;an venido instrumentando medidas y acciones orientadas al control de la metropolizaci&oacute;n y a la revitalizaci&oacute;n de las zonas rurales que produjeron efectos sobre la migraci&oacute;n, en especial, en cuanto a la detenci&oacute;n de la emigraci&oacute;n en determinadas &aacute;reas y el desv&iacute;o de las corrientes migratorias hacia otras regiones (Castro, 1980).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> As&iacute; se pueden citar las leyes de Reforma Agraria, la creaci&oacute;n de nuevas fuentes de empleo rural y el desarrollo del sector agr&iacute;cola, el establecimiento de nuevos asentamientos rurales y el mejoramiento y creaci&oacute;n de servicios rurales, la promulgaci&oacute;n de las leyes de Reforma Urbana y Solares Yermos, el dise&ntilde;o y control del plan director de la Ciudad de la Habana y los planes de desarrollo regional e inversionista de regiones del interior del pa&iacute;s, que terminaron por crear las bases para la reducci&oacute;n del &eacute;xodo rural-capitalino.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el socialismo, una vez que se haya minimizado la contradicci&oacute;n en cuanto a la oposici&oacute;n antag&oacute;nica del campo y la ciudad, las migraciones difieren sobremanera de los movimientos territoriales espont&aacute;neos inherentes al capitalismo, ya que estas deben responder a la planificaci&oacute;n nacional, condicionadas por las tareas que vinculan a las migraciones internas con el progresivo desarrollo territorial de las fuerzas productivas (Morej&oacute;n, 1994).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> &nbsp;</font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> A partir del a&ntilde;o 1990, el trabajo agr&iacute;cola tom&oacute; una gran importancia, debido esencialmente a la no esperada situaci&oacute;n que se produjo en los pa&iacute;ses socialistas del Este de Europa y, en particular, en la antigua Uni&oacute;n Sovi&eacute;tica. La situaci&oacute;n econ&oacute;mica del pa&iacute;s se volvi&oacute; sumamente cr&iacute;tica, la cual afect&oacute; todas las esferas de actividad en el pa&iacute;s, es el llamado &#8220;Per&iacute;odo Especial&#8221;, que se reflej&oacute; en los movimientos migratorios y, concretamente, en la migraci&oacute;n desde las zonas rurales del pa&iacute;s (Grupo de Trabajo Nacional de la Encuesta Nacional de Migraciones Internas, 1997).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La subsistencia se hizo muy dif&iacute;cil en medio de un doble bloqueo: primero, el bloqueo de los Estados Unidos de Norteam&eacute;rica hacia el pa&iacute;s, desde 1962 y que se arreci&oacute; en esta d&eacute;cada y, segundo, el del campo socialista que dej&oacute; casi por completo de comerciar con Cuba. A consecuencias de este hecho, se comienzan a implementar, como parte de la estrategia a seguir, una serie de medidas tomadas por parte del gobierno de Cuba, entre ellas: la entrega previo contrato, a partir de 1992, de parcelas a quienes estuvieran dispuestos a trabajar la tierra; entonces, la migraci&oacute;n de retorno al medio rural comenz&oacute; a tomar cierta relevancia en el quinquenio 1990-1995<a href="#Nota_2"><sup>2</sup></a>.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Mientras tanto, la Encuesta Nacional de Migraciones Internas (ENMI), dise&ntilde;ada y aplicada en Cuba en el a&ntilde;o 1995, revel&oacute; que la mitad de la poblaci&oacute;n de 15 a 64 a&ntilde;os ha residido en, al menos, un lugar habitado diferente al que naci&oacute;, lo cual significa que al menos casi el 50% de la poblaci&oacute;n puede ser clasificada como migrante. Es recomendable enunciar aqu&iacute; que el concepto de migrante que se utiliz&oacute; en la ENMI refer&iacute;a que se trataba de personas de 15 a 64 a&ntilde;os que resid&iacute;an en la actualidad (momento en que se encuest&oacute;) en un lugar habitado<a  href="#Nota_3"><sup>3</sup></a> diferente al lugar en que nacieron.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Particular atenci&oacute;n se centr&oacute; en el per&iacute;odo 1990-1995, cuando estas transformaciones de las estructuras agrarias del pa&iacute;s pudieran ser elementos decisivos para explicar que las zonas rurales del pa&iacute;s t&iacute;picamente expulsoras de poblaci&oacute;n se hayan convertido en el destino aproximadamente del 43% del total de migrantes del pa&iacute;s. Pudiera sustentarse que este comportamiento resulte coyuntural, pero, sin duda, habr&aacute; que esperar para comprobar las verdaderas consecuencias sobre la din&aacute;mica de la migraci&oacute;n interna en el territorio nacional (Grupo de Trabajo Nacional de la Encuesta Nacional de Migraciones Internas, 1997).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En consecuencia, en este trabajo se valor&oacute; establecer los efectos combinados de las caracter&iacute;sticas socioecon&oacute;micas de los migrantes en el medio rural en su relaci&oacute;n con las personas que no migran en el per&iacute;odo de 1990 a 1995. Se profundiza en cuatro rutas migratorias y es por ello que, dada la posibilidad de informaci&oacute;n que aport&oacute; la ENMI al preguntar por el lugar de nacimiento y por el lugar de residencia anterior; tambi&eacute;n, se analiza el movimiento del migrante que es anterior a la llegada al lugar de residencia actual, es decir, se analizar&aacute;n dos movimientos migratorios previos al establecimiento de la residencia actual, de aquellas personas cuyo lugar de nacimiento estuvo en una zona rural.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Para el an&aacute;lisis se utiliza el m&eacute;todo estad&iacute;stico del An&aacute;lisis de Regresi&oacute;n Log&iacute;stica, como m&eacute;todo exploratorio, ya que con anterioridad no se ten&iacute;a informaci&oacute;n sobre el estudio de las mencionadas rutas migratorias. Este m&eacute;todo es especialmente id&oacute;neo para aplicarlo a situaciones donde se requiere analizar la relaci&oacute;n existente entre una variable dependiente discreta, (variable respuesta con dos valores posibles) que en este caso es la variable binaria definida como ser migrante o no serlo, y las variables independientes o explicativas (covariables), que en esta aplicaci&oacute;n son las caracter&iacute;sticas demogr&aacute;ficas de los individuos en estudio. Mediante este m&eacute;todo se construyen los mejores modelos de regresi&oacute;n log&iacute;stica, que permitan analizar c&oacute;mo inciden en la variable dependiente las relaciones simult&aacute;neas que interact&uacute;an con las covariables, con niveles de significaci&oacute;n estad&iacute;stica. Adem&aacute;s, se identifican las caracter&iacute;sticas de los migrantes de cada una de las cuatro rutas migratorias con origen rural, con las conocidas razones de disparidad de la regresi&oacute;n (odds ratio), y se determinan las relaciones existentes entre las personas que migraron y las que no migraron.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De igual manera, en este art&iacute;culo se analizan las diferencias entre las razones de disparidad obtenidas de tablas cruzadas y las razones de disparidad obtenidas mediante el modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica; sobre el tema, es conocido que si existen diferencias estas indican que hay efectos confusores, debido a las dem&aacute;s variables que se analizan, por lo que las razones de disparidad obtenidas mediante la regresi&oacute;n log&iacute;stica ser&aacute;n las v&aacute;lidas, de lo cual se infiere que en este trabajo de investigaci&oacute;n, los resultados esperados no se podr&iacute;an alcanzar solo con m&eacute;todos tradicionales de tablas cruzadas.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Finalmente, gracias a la complejidad que ha adquirido el trabajo de investigaci&oacute;n, este debe ser multidisciplinario incluyendo entre sus integrantes al profesional que se ocupa de la Estad&iacute;stica. Este profesional debe trabajar en estrecha vinculaci&oacute;n con los investigadores de las dem&aacute;s ciencias y, por lo tanto, poseer una destacada capacidad.&nbsp; Al respecto, Rao (1989) citado por Cuadras (1981, p. 7) manifiesta: &iquest;Cu&aacute;l es el futuro de la Estad&iacute;stica? La Estad&iacute;stica se est&aacute; desarrollando actualmente como una ciencia metaciencia. Su objeto es la l&oacute;gica y la metodolog&iacute;a de otras ciencias, la l&oacute;gica de la toma de decisiones y la l&oacute;gica de la experimentaci&oacute;n en ellas.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En ese sentido, el futuro de la Estad&iacute;stica est&aacute; en la comunicaci&oacute;n que los estad&iacute;sticos logren con los cient&iacute;ficos de las otras ramas del saber, y ello depender&aacute; de la manera en que se formulen los problemas principales en esas otras disciplinas.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="2"> 1.1 Objetivos</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El trabajo que se presenta intenta recorrer un camino para que se pueda obtener en el futuro una producci&oacute;n te&oacute;rica metodol&oacute;gica que responda a las exigencias de la complejidad de las migraciones. Resulta imprescindible se&ntilde;alar que, m&aacute;s que cerrar etapas de investigaci&oacute;n, se abren posibilidades investigativas.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el campo de estudio de las migraciones se han llevado a cabo muchas investigaciones, principalmente de corte emp&iacute;rico, pero la dificultad de esta variable demogr&aacute;fica de marcado condicionamiento social y econ&oacute;mico y variado nivel de interrelaciones, demanda la utilizaci&oacute;n de m&eacute;todos estad&iacute;sticos multivariados, mediante los cuales se puede contribuir a interpretar y explicar, con mayor nivel de precisi&oacute;n estad&iacute;stica, la influencia de las caracter&iacute;sticas de los migrantes y la acci&oacute;n de los determinantes de las corrientes migratorias. Los resultados que se obtienen pueden servir para modelar procesos migratorios y hacer pron&oacute;sticos que se puedan utilizar para la toma de adecuadas decisiones socioecon&oacute;micas en el pa&iacute;s.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El objetivo espec&iacute;fico que se ha propuesto alcanzar en este trabajo es identificar las principales caracter&iacute;sticas sociodemogr&aacute;ficas de las personas que migran desde asentamientos clasificados como rurales, en relaci&oacute;n con las personas que no migran en el per&iacute;odo 1990-1995, y proponer modelos de regresi&oacute;n log&iacute;stica para los cuatro movimientos migratorios con las correspondientes pruebas de ajuste y estudios diagn&oacute;sticos, para cada uno de los dos movimientos:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> - Rural-Rural-Rural... (personas que nacieron en una zona rural y residieron en una zona rural antes de migrar de nuevo a otra zona rural).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> - Rural-Rural-Urbano... (personas que nacieron en una zona rural y residieron en una zona rural antes de migrar a una zona urbana).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> - Rural-Urbano-Rural... (personas que nacieron en una zona rural y residieron en una zona urbana antes de migrar de nuevo a otra zona rural).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> - Rural-Urbano-Urbano... (personas que nacieron en una zona rural y residieron en una zona&nbsp; urbana antes de migrar de nuevo a otra zona urbana).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> 2. Material y M&eacute;todos<a href="#Nota_4"><sup>4</sup></a> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En la d&eacute;cada de 1980-90, el llamado <span  style="font-style: italic;">Modelo de Regresi&oacute;n Log&iacute;stica</span> se ha convertido en un m&eacute;todo estad&iacute;stico de gran aplicaci&oacute;n en diversas investigaciones, cuando se tiene una situaci&oacute;n donde se requiere analizar la relaci&oacute;n existente entre una variable dependiente discreta, (variable respuesta con dos o m&aacute;s valores posibles) y una o m&aacute;s variables independientes o explicativas, que son llamadas covariables.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En este trabajo se utiliza la regresi&oacute;n log&iacute;stica, porque mediante este m&eacute;todo se puede analizar la dependencia de una variable binaria que da la condici&oacute;n de las personas de ser migrante o no serlo, de otras variables que, en este caso, representan las caracter&iacute;sticas de esas personas, consideradas en conjunto, es decir, simult&aacute;neamente.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La variable dependiente Y, solo toma valores 0 &oacute; 1, y se define de la siguiente manera en este trabajo:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     <div style="text-align: center;"><img alt=""  src="img/revistas/psm/v12n1/a01f1.jpg"  style="width: 227px; height: 50px;">    <br> </div>     <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica cuando hay p variables independientes se expresa por:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     <div style="text-align: center;"><img alt=""  src="img/revistas/psm/v12n1/a01f2.jpg"  style="width: 386px; height: 42px;">    <br> </div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Siendo</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     <div style="text-align: center;"><img alt=""  src="img/revistas/psm/v12n1/a01f3.jpg"  style="width: 213px; height: 49px;">    <br> </div>     <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Esta expresi&oacute;n lineal en las variables X<sub>i</sub> permite estimar la probabilidad de que ocurra el suceso en cuesti&oacute;n cuando las variables independientes toman determinados valores, por supuesto, es necesario conocer las estimaciones de los llamados <span  style="font-style: italic;">coeficientes log&iacute;sticos</span> <span  style="font-weight: bold;"></span></font><font  style="font-family: Verdana;" size="2"><span style="font-weight: bold;">&#946;</span></font><font  style="font-family: Verdana;" size="2"><span style="font-weight: bold;">i</span></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Si se tienen variables aleatorias discretas el modelo es m&aacute;s complejo; por consiguiente, es necesario definir otras variables D<sub>i</sub> llamadas ficticias o del dise&ntilde;o. Por ejemplo, si de las p variables X<sub>2</sub> tiene tres categor&iacute;as y X<sub>3</sub> tiene dos categor&iacute;as el modelo ser&iacute;a:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div style="text-align: center;"><img alt=""  src="img/revistas/psm/v12n1/a01f4.jpg"  style="width: 425px; height: 33px;">    <br> </div>     <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Como se observa, si una variable aleatoria tiene k categor&iacute;as se definen k-1 variables ficticias. Las variables ficticias se pueden definir de varias formas, por ejemplo, para la variable raza en este trabajo, se definen dos variables D<sub>1</sub> y D<sub>2</sub> por tener dicha variable tres categor&iacute;as:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; D<sub>1</sub>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; D<sub>2</sub></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Blanca&nbsp; (1)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Negra&nbsp;&nbsp; (2)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Mestiza (3)&nbsp;&nbsp; &nbsp; 0&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Todos los coeficientes log&iacute;sticos </font><font  style="font-family: Verdana;" size="2"> &szlig;</font><font  style="font-family: Verdana;" size="2">eta se estiman en un procesador mediante un programa de Estad&iacute;stica. En este trabajo se utiliz&oacute; el paquete de programas SPSS/PC versi&oacute;n 11.5.</font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el caso de tener el modelo una sola variable independiente, se define el cociente de las llamadas razones log&iacute;sticas (odds) como <span style="font-style: italic;">Raz&oacute;n de disparidad (odd ratio)</span>, mediante la expresi&oacute;n:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     <div style="text-align: center;"><img alt=""  src="img/revistas/psm/v12n1/a01f5.jpg"  style="width: 194px; height: 41px;">    <br> </div>     <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La cual es una medida de asociaci&oacute;n que ha encontrado un amplio uso, y ofrece una aproximaci&oacute;n de cuanto m&aacute;s frecuente (positivo o negativo) es para la variable respuesta o variable dependiente Y, que haya presencia u ocurrencia de un suceso (X=1), o que haya ausencia o no ocurrencia de dicho suceso (X=0). En el caso en que solo aparece una variable independiente X, la raz&oacute;n de disparidad se expresa por la raz&oacute;n de disparidad de migrar respecto a no migrar.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Y se llega a:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <div style="text-align: center;"><img alt=""  src="img/revistas/psm/v12n1/a01f6.jpg"  style="width: 87px; height: 33px;">    <br> </div>     <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Si la raz&oacute;n de disparidad se extrae de una tabla de contingencia de 2x2 se le denomina <span style="font-style: italic;">raz&oacute;n de disparidad cruda</span>, tambi&eacute;n esta raz&oacute;n de disparidad cruda se puede obtener mediante las expresiones de la regresi&oacute;n log&iacute;stica, que se obtienen del programa estad&iacute;stico utilizado.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Si la variable discreta tiene tres categor&iacute;as el an&aacute;lisis es m&aacute;s complejo y las razones de disparidad se expresan por:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     <div style="text-align: center;"><img alt=""  src="img/revistas/psm/v12n1/a01f7.jpg"  style="width: 428px; height: 67px;">    <br> </div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De modo similar se definen las razones de disparidad cuando se consideran varias variables independientes <span  style="font-weight: bold;">X</span><sub style="font-weight: bold;">i</sub>&nbsp; con i = 1, 2, ........, p , con dos o m&aacute;s categor&iacute;as y que pueden influir en la variable dependiente discreta <span style="font-weight: bold;">Y</span>. En este trabajo, las p variables son las caracter&iacute;sticas de los migrantes y no migrantes.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En cuanto a <span style="font-style: italic;">la estrategia en la construcci&oacute;n de modelos en la regresi&oacute;n log&iacute;stica</span>, se puede decir que una modelaci&oacute;n exitosa de una situaci&oacute;n compleja basada en un conjunto de datos tiene que tener en cuenta la especificidad de la rama del saber de la que se trata, de los m&eacute;todos estad&iacute;sticos a aplicar y de la experiencia y sentido com&uacute;n de los investigadores.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El objetivo de la modelaci&oacute;n es obtener el mejor modelo en el contexto cient&iacute;fico del problema que se analiza e incluye:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> 1&ordm;)&nbsp; La <span style="font-style: italic;">selecci&oacute;n de las variables del modelo</span>, y</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> 2&ordm;)&nbsp; Un conjunto de m&eacute;todos para probar la adecuaci&oacute;n del modelo en cuanto a cada una de las variables seleccionadas y para probar <span  style="font-style: italic;">el ajuste global del modelo</span>.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El criterio para incluir variables en un modelo puede variar de un problema a otro y de una disciplina cient&iacute;fica a otra, pero, en general, se debe seleccionar un m&iacute;nimo de variables en el modelo de manera que este resulte num&eacute;ricamente estable y m&aacute;s f&aacute;cil de generalizar; adem&aacute;s, dichas variables se deben seleccionar por criterios de expertos y/o seg&uacute;n los procedimientos estad&iacute;sticos como el de paso a paso hacia adelante o hacia detr&aacute;s. Tambi&eacute;n, a partir de las variables seleccionadas se analizan las posibles interacciones, sobre la base de consideraciones estad&iacute;sticas y pr&aacute;cticas para lograr los mejores modelos seg&uacute;n el ajuste y el diagn&oacute;stico realizado.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="2"> 2.1 &iquest;C&oacute;mo aplicar el an&aacute;lisis de regresi&oacute;n log&iacute;stica al conocimiento de la migraci&oacute;n interna de origen rural en Cuba en el per&iacute;odo 1990-95?</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Se hacen comentarios sobre el resultado del An&aacute;lisis Descriptivo de las tablas de Contingencias sobre las variables sociodemogr&aacute;ficas seleccionadas (sexo, edad, color de la piel, situaci&oacute;n conyugal, nivel de educaci&oacute;n y situaci&oacute;n laboral); adem&aacute;s, se hace un an&aacute;lisis de las <span style="font-style: italic;">razones de migrar a no migrar</span>. Se describe la din&aacute;mica de las <span style="font-style: italic;">rutas migratorias</span> que se analizan, las cuales se originan en el medio rural y contemplan dos movimientos: R-U-R, R-R-R, R-R-U y R-U-U. Se seleccionan <span style="font-style: italic;">modelos de regresi&oacute;n log&iacute;stica</span> para cada una de las cuatro rutas migratorias, mediante la construcci&oacute;n de los mismos por criterios de expertos, y seg&uacute;n los m&eacute;todos estad&iacute;sticos de paso a paso hacia delante o hacia atr&aacute;s, obteni&eacute;ndose los mejores modelos seg&uacute;n el ajuste y el diagn&oacute;stico realizado. Se analizaron, tambi&eacute;n, a partir de las variables seleccionadas, las posibles interacciones, para incluir aquellas interacciones que mejorar&iacute;an cada&nbsp; modelo.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Se concluye con Cuadros que explican los resultados que ofrecen <span  style="font-style: italic;">los mejores modelos de regresi&oacute;n log&iacute;stica</span> obtenidos con las cuatro bases de datos correspondientes a las cuatro <span  style="font-style: italic;">rutas migratorias</span> con origen en zonas rurales y espec&iacute;ficas de los dos movimientos migratorios analizados. En estos Cuadros aparecen: el modelo de regresi&oacute;n con su significaci&oacute;n estad&iacute;stica, las razones de disparidad obtenidas mediante la regresi&oacute;n log&iacute;stica, sus intervalos de confianza, y la razones de disparidad crudas obtenidas de las tablas cruzadas, todo lo cual se analiza.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En tablas del ajuste y diagn&oacute;stico para cada ruta aparecen: el estad&iacute;grafo de la prueba de la raz&oacute;n de verosimilitud, los estad&iacute;grafos sumarios de los cuadrados de las desviaciones residuales y de los cuadrados de los residuos de Pearson, la tabla de los dec&iacute;les de riesgo, el estad&iacute;grafo de Hosmer-Lemeshow de la bondad del ajuste y el estad&iacute;grafo de Nagelkerke.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Antes de aplicar el m&eacute;todo de la regresi&oacute;n log&iacute;stica y para obtener una visi&oacute;n sobre la intensidad de la migraci&oacute;n, mediante gr&aacute;ficos con los correspondientes porcentajes, se analiz&oacute; la din&aacute;mica de cada movimiento o ruta migratoria que se deseaba analizar para cada una de las bases de datos que se obtuvieron luego de haber ajustado el formato de la base de datos de la ENMI al sistema de gesti&oacute;n de bases de datos de Estad&iacute;stica, y con el paquete estad&iacute;stico de programas SPSS, se realizaron todos los an&aacute;lisis incluyendo los gr&aacute;ficos. Los resultados se dan en forma de gr&aacute;ficos, cuadros, y salidas de los programas estad&iacute;sticos.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El perfil del migrante se obtuvo a partir de los m&eacute;todos anteriores y los modelos seleccionados ajustaron con una significaci&oacute;n estad&iacute;stica elevada.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> 3. Resultados</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="2"> 3.1 Resultados del an&aacute;lisis descriptivo</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.1.1 Din&aacute;mica de los movimientos migratorios con origen rural: Rural-Rural-Rural, Rural-Urbano-Rural, Rural-Rural-Urbano y Rural-Urbano-Urbano.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Se ha podido constatar por los an&aacute;lisis descriptivos de tablas cruzadas o de contingencia realizados a partir de la ENMI, que la migraci&oacute;n de origen y destino rural (Rural-Rural) en Cuba ha constituido una modalidad de migraci&oacute;n de creciente importancia dentro de la din&aacute;mica de los movimientos territoriales internos.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En este trabajo se ha querido profundizar en los movimientos migratorios, y es por ello que, dada la posibilidad de informaci&oacute;n que dio la ENMI, se analiza tambi&eacute;n el movimiento que el migrante realiza antes de llegar al lugar de residencia actual, es decir, se analiza la migraci&oacute;n de aquellas personas cuyo lugar de nacimiento est&aacute; en una zona rural y que ha migrado al menos dos veces.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En ese sentido, el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t1.gif">Gr&aacute;fico 1</a> muestra la intensidad de esos movimientos en cinco diferentes per&iacute;odos de tiempo, establecidos bajo distintos criterios de alcance temporal que responden a intervalos, algunos iguales, y otros se identifican con per&iacute;odos de alguna significaci&oacute;n econ&oacute;mica.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2">Asimismo, el <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t2.gif">Cuadro 1</a> resume la informaci&oacute;n del <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t1.gif">Gr&aacute;fico 1</a> sobre la din&aacute;mica migratoria de cada uno de los movimientos migratorios a analizar, en cinco per&iacute;odos de tiempo o etapas seleccionadas. El an&aacute;lisis se realiza teniendo en cuenta que el 100% lo constituye la cantidad de migrantes con lugar de nacimiento rural en cada per&iacute;odo.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t1.gif">Gr&aacute;fico 1</a> y en el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t2.gif">Cuadro 1</a> se destaca que en el per&iacute;odo 1990-1995, solo 5 a&ntilde;os, tiene predominio la migraci&oacute;n correspondiente a la ruta migratoria Rural-Rural-Rural con un 40,4 %, cifra que al compararla con el per&iacute;odo 1976-1989 de 15 a&ntilde;os, y con los anteriores, expresa un valor muy superior en el per&iacute;odo 1990-1995, que en todos los per&iacute;odos anteriores.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Tambi&eacute;n, se puede observar que en el per&iacute;odo 1990-1995, la ruta migratoria RRU disminuye su magnitud en comparaci&oacute;n con el per&iacute;odo anterior de 1976-1989 (de 50,9 % a 30,9 %) y con los per&iacute;odos anteriores, es decir, se migra menos hacia las zonas urbanas desde el medio rural.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Por su parte, la ruta migratoria RUR, en el per&iacute;odo 1990-1995, mantiene una migraci&oacute;n del 16,2 %, que al compararla con el per&iacute;odo anterior (5,2 %), se observa que es muy superior al per&iacute;odo de mayor amplitud 1976-1989 y a los anteriores, lo cual se puede explicar por los cambios positivos en la pol&iacute;tica del gobierno cubano por mejorar las condiciones sociales, desarrollar econ&oacute;micamente las zonas rurales y por la situaci&oacute;n de crisis de alimentos en el per&iacute;odo 1990-1995.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Finalmente, la migraci&oacute;n por la ruta RUU que hab&iacute;a disminuido en los per&iacute;odos desde 1965 hasta 1989 aumento algo en el per&iacute;odo 1990-95.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.1.2 An&aacute;lisis de las tablas cruzadas seg&uacute;n las rutas migratorias</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Ruta Migratoria Rural-Rural-Rural (RRR):</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En esta ruta migratoria RRR participa el 40,4 % de la poblaci&oacute;n rural total en el per&iacute;odo 1990-1995 (<a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t3.gif">Cuadro 2</a>).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al analizar el sexo se observa (<a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t4.gif">Cuadro 3</a>) que el grupo que m&aacute;s migra es el femenino (55,7%).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Si se analiza la edad se observa (Ver <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t5.gif">Cuadro 4</a>) que el grupo de edades que m&aacute;s migra es el de 15-29 a&ntilde;os (60,8%). Le sigue en orden el grupo de 30-49 a&ntilde;os (30,4%) y, por &uacute;ltimo, el de 50-64 a&ntilde;os (8,8 %).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al observar el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t6.gif">Cuadro 5</a> (color de la piel), se tiene que no hay efecto del color de la piel sobre la migraci&oacute;n; no obstante, al ser la poblaci&oacute;n mayoritariamente blanca se tiene que las personas blancas aparecen con m&aacute;s frecuencia entre los migrantes (71,0%), que las personas mestizas (21,6%) y las negras (7,4%).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Seg&uacute;n el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t7.gif">Cuadro 6</a> (situaci&oacute;n conyugal) se observa que las personas casadas o unidas migran mucho m&aacute;s (81,7) que las solteras (10,1%) y que las divorciadas, separadas o viudas (8,2%).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Se observa (<a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t8.gif">Cuadro 7</a>) que las personas que trabajan o est&aacute;n disponibles migran en igual magnitud que las personas que buscan trabajo, son amas de casa, jubiladas o est&aacute;n incapacitadas (48,7%) y mucho m&aacute;s que las que son estudiantes (2,5 %).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Si se analiza solo el nivel educacional (<a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t9.gif">Cuadro 8</a>), se observa que las personas que &uacute;nicamente tienen hasta nivel de primaria son las que m&aacute;s migran (62,3%), le siguen las personas con un nivel medio b&aacute;sico o medio superior (36,0%) y, en &uacute;ltimo lugar, est&aacute;n las personas de nivel universitario (1,7%).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Para las otras tres rutas migratorias se realiz&oacute; el an&aacute;lisis de las tablas de contingencia de la misma forma que para la ruta RRR; aqu&iacute; solo se muestran los Cuadros correspondientes a la ruta RRR, y como dato interesante, se muestra el porcentaje total de la poblaci&oacute;n rural, para cada ruta, que se obtuvo en este trabajo, mediante tablas de contingencia.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Ruta Migratoria Rural-Urbano-Rural (RUR):</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En esta ruta migratoria RUR migran el 6,3 % de la poblaci&oacute;n rural total en el per&iacute;odo 1990-1995 </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Ruta Migratoria Rural-Rural-Urbano (RRU):</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En esta ruta migratoria RRU migran el 11,3 % de la poblaci&oacute;n rural total, en el per&iacute;odo 1990-1995.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Ruta Migratoria Rural-Urbano-Urbano (RUU):</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En esta ruta migratoria RUU migran el 4,7 % de la poblaci&oacute;n rural total, en el per&iacute;odo 1990-1995.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.1.3 Comentarios acerca de las razones de disparidad crudas<a  href="#Nota_5"><sup>5</sup></a> y razones de&nbsp; migrar a no migrar (odds) obtenidas de las tablas cruzadas</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al analizar los Cuadros de la condici&oacute;n migratoria con cada una de las variables seleccionadas, se hallaron las razones de disparidad crudas de dichos Cuadros, o sea el cociente de las razones de migrar y no migrar, las cuales aparecen en los <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t10.gif">Cuadros 9</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t11.gif">10</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t12.gif">11</a> y <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t13.gif">12</a> con la categorizaci&oacute;n que fue necesario introducir para la regresi&oacute;n log&iacute;stica. M&aacute;s adelante en el ep&iacute;grafe 3.2 Resultados de la aplicaci&oacute;n del m&eacute;todo de la regresi&oacute;n log&iacute;stica, se analizan estas razones de disparidad compar&aacute;ndolas con las obtenidas mediante la regresi&oacute;n log&iacute;stica.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Tambi&eacute;n, se hallaron las razones de migrar a no migrar de las categor&iacute;as de todas las variables, lo cual ofrece la relaci&oacute;n existente entre los migrantes y los no migrantes en cada una de las categor&iacute;as consideradas. Por ejemplo, en la ruta migratoria RRR la raz&oacute;n de migrar a no migrar de las personas de 15-29 a&ntilde;os es de 0,23, lo cual quiere decir que por cada 23 personas de 15-29 a&ntilde;os que han migrado hay 100 personas comprendidas en ese grupo de edades que no han migrado, en contraste con los otros dos grupos et&aacute;reos, donde la relaci&oacute;n de migrar a no migrar es de 0,09 y 0,13.&nbsp; Al comparar con las otras dos rutas migratorias, se puede observar que la raz&oacute;n de migrar a no migrar de los j&oacute;venes de 15 a 29 a&ntilde;os es mucho menor (0,07 y 0,14).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Estas razones y todas las dem&aacute;s aparecen en el <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t10.gif">Cuadro 9</a>, y en ella se destacan las siguientes relaciones:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La mayor relaci&oacute;n por raz&oacute;n de migrar a no migrar corresponde a las personas con nivel universitario de la ruta RRU, y le sigue en orden la de las personas de 15 a 29 a&ntilde;os (0,23) en la ruta RRR. Despu&eacute;s, en orden descendente la raz&oacute;n de las personas que tienen nivel universitario de la ruta RUU y las razones de migrar a no migrar de las personas que buscan trabajo o son amas de casa o son jubiladas o incapacitadas (0,22), la raz&oacute;n de las personas unidas o casadas (0,21), la raz&oacute;n de las personas del sexo femenino (0,21), y la raz&oacute;n de las personas de nivel hasta primaria (0,19), todas de la ruta migratoria RRR.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En la ruta RRR la raz&oacute;n de migrar a no migrar de las mujeres es mayor (0,21) que en las otras rutas (0,15, 0,08 y 0,06).&nbsp; En esa ruta por cada 21 mujeres que migran hay 100 que no migran. Los hombres migran menos que las mujeres en las cuatro rutas migratorias (0,04, 0,13, 0,06, y&nbsp;&nbsp; 0,11).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De todas las rutas migratorias estudiadas, las personas unidas o casadas de la ruta RRR se destacan por tener una mayor raz&oacute;n de migrar a no migrar (0,21). En la ruta RRU casi no hay diferencia en la migraci&oacute;n de las personas unidas o casadas y las divorciadas o separadas o viudas (0,14 y 0,15).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La mayor raz&oacute;n de migrar a no migrar seg&uacute;n el color de la piel se encuentra en la ruta RRR, en las personas blancas y mestiza (0,17), y le sigue la de las personas negras de dicha ruta (0,14). En todas las rutas hay poca diferencia en el color de la piel.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En cuanto a la situaci&oacute;n laboral, la mayor raz&oacute;n de migrar a no migrar corresponde a las personas de la ruta RRR quienes buscan trabajo o son amas de casa o son jubiladas o incapacitadas (0,22), le siguen las que trabajan o est&aacute;n disponibles de esa ruta (0,14). Los estudiantes, tambi&eacute;n de esta ruta, migran m&aacute;s (0,11) que los de las otras rutas migratorias (0,04, 0,06 y 0,09).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De acuerdo con el nivel de educaci&oacute;n alcanzado, las personas de nivel universitario de la ruta RRU son las de mayor raz&oacute;n de migrar a no migrar (0,38), seguidos por las personas de nivel universitario de la ruta RUU (0,22), y las personas de nivel de hasta primaria de la ruta RRR (0,19) y, en ese orden descendente, le siguen las personas de esa misma ruta en las categor&iacute;as de nivel medio b&aacute;sico o superior (0,14) y en la de nivel universitario (0,13).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="2"> 3.2 Resultados de la aplicaci&oacute;n del m&eacute;todo de la regresi&oacute;n log&iacute;stica</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.1 Aspectos generales</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De la salida del programa de regresi&oacute;n log&iacute;stica, se obtienen los resultados que aparecen en los <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t11.gif">Cuadros 10</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t12.gif">11</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t13.gif">12</a> y <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t14.gif">13</a> de este ep&iacute;grafe:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Como se puede observar en la primera columna aparecen el nombre de las variables y sus categor&iacute;as exceptuando la categor&iacute;a de referencia. Aqu&iacute; se debe aclarar que la categor&iacute;a que se toma como referencia en cada variable, para cada ruta migratoria, es la que tiene valores de cero para todas las variables ficticias que se definen al inicio de la salida de cada programa de regresi&oacute;n log&iacute;stica.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En la segunda columna aparecen los coeficientes <span  style="font-weight: bold;">&#946;</span> del modelo de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple para las seis variables categ&oacute;ricas independientes (covariables) y para las variables ficticias que se definen.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Se puede observar que en todos los modelos se logr&oacute; que los coeficientes log&iacute;sticos en cada modelo sean positivos, lo que garantiza que las razones de disparidad sean n&uacute;meros mayores que 1 (exceptuando las interacciones), lo cual permite una m&aacute;s clara interpretaci&oacute;n. Esto se logra cambiando la categor&iacute;a de referencia de la &uacute;ltima a la primera en la sintaxis del correspondiente programa.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En la tercera columna aparece el nivel de significaci&oacute;n de los coeficientes, que como se observa es muy buena.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En la cuarta columna aparecen las razones de disparidad para cada categor&iacute;a de esas variables, excluyendo la categor&iacute;a de referencia.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En la quinta y sexta columna aparecen los l&iacute;mites inferior y superior del intervalo de confianza para las razones de disparidad, con confiabilidad del 95 %.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Y, en la &uacute;ltima columna, aparecen las razones de disparidad crudas, obtenidas de las tablas cruzadas con iguales categor&iacute;as que las utilizadas para los mejores modelos de regresi&oacute;n log&iacute;stica a los que se lleg&oacute;.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Tambi&eacute;n, en la salida de los programas de regresi&oacute;n log&iacute;stica se obtienen los resultados de las&nbsp; pruebas de bondad de ajuste y las de diagn&oacute;stico de cada modelo: el estad&iacute;grafo Sumario de los residuos de Pearson y el estad&iacute;grafo Sumario de las desviaciones residuales, as&iacute; como los estad&iacute;grafos R<sup>2</sup> de Cox y Snell y de Nagelkerke.&nbsp; Adem&aacute;s, en dichos Cuadros se incluye la prueba de Hosmer-Lemeshow y la correspondiente tabla con los deciles de riesgo, donde aparecen las frecuencias observadas y el valor esperado de las frecuencias en cada uno de los deciles para los migrantes y para los no migrantes. En el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t14.gif">Cuadro 13</a> aparecen dichas pruebas para la ruta RRR; de la misma forma se hizo el an&aacute;lisis para las dem&aacute;s rutas migratorias.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Asimismo, se pudieron ver en la salida del programa de cada ruta migratoria la prueba de Wald y la correlaci&oacute;n parcial para cada coeficiente log&iacute;stico.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Los modelos que aparecen en los <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t11.gif">Cuadros 10</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t12.gif">11</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t13.gif">12</a> y <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t14.gif">13</a> de este ep&iacute;grafe, se obtuvieron mediante los m&eacute;todos de paso a paso hacia delante (<span style="font-style: italic;">forward</span>) y hacia detr&aacute;s (<span style="font-style: italic;">backward</span>) seleccion&aacute;ndose entre todos los que mejor ajuste presentaron y/o sus coeficientes alcanzaron una buena significaci&oacute;n. Solo se incluyen, en este trabajo, los modelos que se consideraron los mejores. Algunas de las variables fueron recodificadas para dichos modelos.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En los <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t11.gif">Cuadros 10</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t12.gif">11</a>, <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t13.gif">12</a> y <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t14.gif">13</a> de este ep&iacute;grafe, para las cuatro rutas migratorias, se observa que:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Los intervalos de confianza no contienen a la unidad y, por tanto, el an&aacute;lisis es coherente con la significaci&oacute;n estad&iacute;stica. Tambi&eacute;n, el tama&ntilde;o en los intervalos tiene rangos aceptables, lo cual no invalida la significaci&oacute;n estad&iacute;stica.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En algunos casos existen diferencias entre las razones de disparidad crudas y las razones de disparidad obtenidas mediante el modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica, lo cual indica que hay efectos confusores que se eliminan introduciendo las dem&aacute;s variables en el modelo de la regresi&oacute;n log&iacute;stica para el an&aacute;lisis en este trabajo. Asimismo, se puede observar que todas las variables son muy significativas (&lt; 0,001) excepto dos, cuyas significaciones son 0,02 y 0,05.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De igual manera, se puede advertir que los valores de los estad&iacute;grafos de Wald y de Correlaci&oacute;n Parcial apuntan hacia una buena significaci&oacute;n de todos los coeficientes log&iacute;sticos.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> A continuaci&oacute;n, se presenta un an&aacute;lisis de la aplicaci&oacute;n del m&eacute;todo de la regresi&oacute;n log&iacute;stica para las diferentes &#8220;rutas migratorias&#8221; R-R-R, R-R-U, R-U-R y R-U-U.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.2 An&aacute;lisis de la construcci&oacute;n del modelo para la Ruta RRR</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al analizar los seis modelos de regresi&oacute;n log&iacute;stica conteniendo solo cada una de las variables seleccionadas por criterios de expertos, se observ&oacute; que los coeficientes log&iacute;sticos de las variables ficticias correspondientes a las categor&iacute;as del sexo, de los grupos de edad y de la situaci&oacute;n conyugal eran significativos de acuerdo con las pruebas de Wald y de la raz&oacute;n de verosimilitud, as&iacute; como las que indican la situaci&oacute;n laboral y el nivel de educaci&oacute;n, excluyendo algunas de sus categor&iacute;as que no eran significativas. La variable correspondiente al color de la piel no dio significativa.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Se recodificaron estas tres &uacute;ltimas variables de manera l&oacute;gica de acuerdo con el significado de cada categor&iacute;a, y se repiti&oacute; el an&aacute;lisis de los modelos con cada una de estas nuevas variables que se hab&iacute;an convertido en binarias, obteni&eacute;ndose coeficientes significativos para la situaci&oacute;n laboral y para el nivel de educaci&oacute;n, no as&iacute; para el color de la piel.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Se analiz&oacute; el modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica con todas las variables, recodificadas o no, <span style="font-style: italic;">seleccion&aacute;ndose</span> mediante los m&eacute;todos de paso a paso hacia atr&aacute;s o hacia delante <span style="font-style: italic;">el modelo con las variables</span> correspondientes a la <span style="font-style: italic;">edad</span>, a la <span style="font-style: italic;">situaci&oacute;n conyugal</span> y a la <span style="font-style: italic;">situaci&oacute;n laboral.</span></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las variables correspondientes al color de la piel, a la educaci&oacute;n y al sexo fueron eliminadas por el programa en ese orden.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Adem&aacute;s, se realizaron las corridas de modelos con una interacci&oacute;n solamente y de aquellas que se consideraron de inter&eacute;s, no obteni&eacute;ndose significaci&oacute;n en las mismas. Tambi&eacute;n, se incluy&oacute; la interacci&oacute;n de la edad con la situaci&oacute;n conyugal al modelo seleccionado, sin obtener resultados significativos.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Luego, de todos estos an&aacute;lisis se decidi&oacute; tomar los modelos que se presentan para cada ruta.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.3&nbsp; An&aacute;lisis de la bondad del ajuste y diagn&oacute;stico del modelo para la Ruta RRR</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t15.gif">Cuadro 14</a> aparecen las diferentes medidas de ajuste del modelo de la Ruta migratoria RRR; al respecto, se puede decir que:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El valor del estad&iacute;grafo de la prueba de la raz&oacute;n de verosimilitud es 249,77, que tiende a una distribuci&oacute;n normal y tiene un nivel de significaci&oacute;n menor que 0,0001. Esto indica que el modelo con las variables consideradas es mejor que el que tiene solo una constante.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Los estad&iacute;grafos sumarios de los cuadrados de las desviaciones residuales (Deviance) y de los cuadrados de los residuos de Pearson toman valores grandes, parece que es debido a que la muestra es muy grande.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De acuerdo con el Cuadro de los deciles de riesgo, se tiene que dentro de cada decil el modelo ajusta bien, ya que no son grandes las diferencias entre la frecuencia observada y el valor esperado de las frecuencias en cada casilla.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El valor del estad&iacute;grafo de Hosmer-Lemeshow de la bondad del ajuste es 7,07 y el nivel de significaci&oacute;n de la Ji-cuadrada obtenida con 9 2 = 7 grados de libertad es p = 0,42.&nbsp; Esto indica que no se rechaza la hip&oacute;tesis nula de que no hay diferencias entre los valores observados y los pronosticados con el modelo, lo que significa que el modelo se ajusta razonablemente bien a los datos.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Por el estad&iacute;grafo de Nagelkerke se puede decir que aproximadamente el 4,7 % de la&nbsp; &#8220;variaci&oacute;n&#8221; en la variable de salida es explicada por las variables del modelo.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.4 An&aacute;lisis de las razones de disparidad obtenidas del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la Ruta RRR</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al observar las razones de disparidad en el <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t11.gif">Cuadro 10</a>, se puede decir que para un determinado estatus del individuo en las otras variables a las que no se hace referencia:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas de 30 a 49 a&ntilde;os migran casi el doble (1,61) de lo que lo hacen las personas de 50 a&ntilde;os o m&aacute;s.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas de 15 a 29 a&ntilde;os migran m&aacute;s del triple (3,63) de lo que lo hacen las personas de 50 a&ntilde;os o m&aacute;s.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas divorciadas, separadas, o viudas migran m&aacute;s del doble (1/0,3852 =2,60) de lo que lo hacen las personas solteras.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas unidas o casadas migran m&aacute;s (1,58) que las personas divorciadas, separadas, o viudas.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas que no tienen v&iacute;nculo laboral migran algo m&aacute;s (1,40) que las que tienen v&iacute;nculo laboral (trabajan o est&aacute;n disponibles).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.5 An&aacute;lisis comparativo de las razones de disparidad cruda con las del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la Ruta RRR</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al observar el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t11.gif">Cuadro 10</a> se puede decir que:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La raz&oacute;n de disparidad de las personas sin v&iacute;nculo laboral respecto a las personas con v&iacute;nculo laboral disminuy&oacute; (de 1,52 a 1,40), lo que indica que el efecto de las otras variables disminuye la magnitud de su efecto.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Por ejemplo, se observa que el grupo de edades 30 a 49 a&ntilde;os y el grupo de edades de 15 a 29 a&ntilde;os aumentaron su raz&oacute;n de disparidad (1,48 a 1,61 y 2,65 a 3,63 respectivamente) as&iacute; como tambi&eacute;n aument&oacute; la raz&oacute;n de disparidad correspondiente al grupo de solteros (1 / 0,61 = 1,64&nbsp; a&nbsp; 1 / 0,38 = 2,60 ), esto indica que las personas sin v&iacute;nculo laboral migraron en mayor medida por ser solteras y estar comprendidas en esos grupos de edades (49 a&ntilde;os o menos), que por no tener v&iacute;nculo laboral.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El mismo razonamiento se sigue con la otra raz&oacute;n de disparidad cruda que disminuy&oacute; de 1,74 a 1,58, que es la correspondiente a la categor&iacute;a de estar unido o casado respecto a estar divorciado o viudo o separado.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas unidas o casadas migraron tambi&eacute;n por estar comprendidas en los grupos de edades mencionados en el punto 1.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Para las otras tres rutas migratorias se realiz&oacute; el an&aacute;lisis de Regresi&oacute;n log&iacute;stica de la misma forma que para la ruta RRR; en el Anexo se muestran los <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t12.gif">Cuadros 11</a>, <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t13.gif">12</a> y <a  href="img/revistas/psm/v12n1/a01t14.gif">13</a>, que son similares a el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t11.gif">Cuadro 10</a>; a continuaci&oacute;n, se hace el an&aacute;lisis de dichos Cuadros y el an&aacute;lisis comparativo de las razones de disparidad crudas con las obtenidas con el modelo de Regresi&oacute;n.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.6 An&aacute;lisis de las razones de disparidad obtenidas del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la ruta RUR</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t12.gif">Cuadro 11</a>, al observar las razones de disparidad, se puede decir que para un determinado estatus del individuo en las otras variables a las que no se hace referencia:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las mujeres migran algo m&aacute;s (1,27) que los varones.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas de 30 a 49 a&ntilde;os migran el duplo (2,17) de lo que lo hacen las personas de 50 a&ntilde;os o m&aacute;s.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas de 15 a 29 a&ntilde;os migran el duplo (2,09) de lo que lo hacen las personas de 50 a&ntilde;os o m&aacute;s.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas con v&iacute;nculo conyugal (unidas o casadas) migran el duplo (2,16) de lo que lo hacen las personas sin v&iacute;nculo conyugal.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas que tienen un nivel medio o universitario de escolaridad migran casi el duplo (1,85) de lo que lo hacen las personas que han estudiado hasta primaria.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.7 An&aacute;lisis comparativo de las razones de disparidad cruda con las del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la Ruta RUR</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al observar el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t12.gif">Cuadro 11</a> se puede decir que:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La raz&oacute;n de disparidad de las mujeres respecto a los varones disminuy&oacute; ( de 1,32 a 1,27), lo que indica que el efecto de las otras variables disminuye la magnitud de su efecto.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La raz&oacute;n de disparidad de las personas de 30 a 49 a&ntilde;os respecto a las personas de 50 a&ntilde;os o m&aacute;s disminuy&oacute; (de 2,81 a 2,16), lo que indica que el efecto de las otras variables disminuye la magnitud de su efecto.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Por ejemplo, se observa que el grupo de las personas con v&iacute;nculo conyugal aument&oacute; su raz&oacute;n de disparidad (de 2,04 a 2,16), esto decir que las personas de 30 a 49 a&ntilde;os migraron en mayor medida por tener v&iacute;nculo conyugal que por estar comprendidas en ese grupo de edades.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El mismo razonamiento se sigue con las otras razones de disparidad crudas que disminuyen, como las correspondientes a la categor&iacute;a de las personas de 15 a 29 a&ntilde;os respecto a las personas de 50 a&ntilde;os o m&aacute;s (de 2,62 a 2,10), y a las que tienen nivel medio o universitario respecto al nivel de hasta primaria (de 2,05 a 1,85).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.8. An&aacute;lisis de las razones de disparidad obtenidas del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la Ruta RRU:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t13.gif">Cuadro 12</a>, al observar las razones de disparidad, se puede decir que para un determinado estatus del individuo en las otras variables a las que no se hace referencia:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las mujeres migran casi el doble de lo que lo hacen los varones (1,73).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas de 30 a 49 a&ntilde;os migran m&aacute;s (1,44) que las personas de 50 o m&aacute;s a&ntilde;os.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas de 15 a 29 a&ntilde;os migran casi el duplo (1,82) que las personas de 50 o m&aacute;s.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas con v&iacute;nculo conyugal (unidas o casadas) migran casi el duplo (1,70) que las personas que no tienen v&iacute;nculo conyugal.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas con v&iacute;nculo laboral migran m&aacute;s (1,53) de lo que lo hacen las personas que no tienen v&iacute;nculo laboral.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.9 An&aacute;lisis comparativo de las razones de disparidad cruda con las del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la Ruta RRU</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al observar el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t13.gif">Cuadro 12</a> se puede decir que:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La raz&oacute;n de disparidad de las personas de 30 a 49 a&ntilde;os respecto a las personas de 50 a&ntilde;os o m&aacute;s a&ntilde;os disminuy&oacute; (de 1,58 a 1,44), lo que indica que el efecto de las otras variables disminuye la magnitud de su efecto.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Aqu&iacute; se observa que las dem&aacute;s variables aumentan sus razones de disparidad. Por ejemplo, el grupo de personas con v&iacute;nculo conyugal aument&oacute; su raz&oacute;n de disparidad de 1,64 a 1,70. El grupo de personas con v&iacute;nculo laboral aument&oacute; su raz&oacute;n de disparidad de 1,08 a 1,52. El grupo femenino aument&oacute; su raz&oacute;n de disparidad de 1,41 a 1,73, y el grupo de personas de 15 a 29 a&ntilde;os tambi&eacute;n aument&oacute; su raz&oacute;n de disparidad de 1,70 a 1,82, esto quiere decir que las personas de 30 a 49 a&ntilde;os migraron en mayor medida por ser mujeres y tener v&iacute;nculo conyugal y laboral, que por tener esas edades.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.10&nbsp; An&aacute;lisis de las razones de disparidad obtenidas del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la Ruta RUU</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t14.gif">Cuadro 13</a> al observar las razones de disparidad se puede decir que para un determinado estatus del individuo en las otras variables a las que no se hace referencia:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las mujeres migran casi el duplo (1,60) de lo que lo hacen los hombres.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas que tienen 30 a&ntilde;os o m&aacute;s migran (1,46) m&aacute;s que las personas menores de 30 a&ntilde;os.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas con v&iacute;nculo conyugal (unidas o casadas) migran casi el duplo (1,61) que las personas que no tienen v&iacute;nculo conyugal.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas con nivel universitario migran m&aacute;s del triple (3,25) de lo que lo hacen las personas que tienen un nivel medio b&aacute;sico o superior.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Las personas con un nivel medio b&aacute;sico o superior migran m&aacute;s del triple (1/ 0,2863 = 3,49) de lo que lo hacen las personas que tienen nivel de hasta primaria.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-style: italic;" size="2"> 3.2.11 An&aacute;lisis comparativo de las razones de disparidad cruda con las del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica para la Ruta RUU</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Al observar el <a href="img/revistas/psm/v12n1/a01t14.gif">Cuadro 13</a> se puede decir que:</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La raz&oacute;n de disparidad del grupo de personas con v&iacute;nculo conyugal con respecto a las personas que no lo tienen disminuy&oacute; (de 1,70 a 1,60) lo que indica que el efecto de las otras variables disminuye la magnitud de su efecto.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Por ejemplo, el grupo de personas iguales o mayores de 30 a&ntilde;os aument&oacute; su raz&oacute;n de disparidad (de 1,18 a 1,46), y el grupo femenino tambi&eacute;n aument&oacute; su raz&oacute;n de disparidad (de 1,51 a 1,60),&nbsp; esto quiere decir que las personas con v&iacute;nculo conyugal migraron en mayor medida por ser mujeres, y tener una edad de 30 a&ntilde;os o m&aacute;s, que por tener v&iacute;nculo conyugal.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El mismo razonamiento se sigue con las otras razones de disparidad crudas que disminuyeron sus valores que son las categor&iacute;as de nivel universitario respecto al nivel medio b&aacute;sico o superior (de 3,39 a 3,25) y de nivel medio b&aacute;sico o medio superior respecto al nivel de hasta primaria (de 1/ 0,2863 = 3,49 a 1/ 0,34 = 2,94), es decir, las personas universitarias o de nivel medio migraron tambi&eacute;n en mayor medida por ser mujeres, y tener una edad de 30 a&ntilde;os o m&aacute;s, que por su nivel de educaci&oacute;n.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> 4. Discusi&oacute;n</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> De acuerdo con los resultados obtenidos mediante la regresi&oacute;n log&iacute;stica, se puede decir que parece que para las rutas analizadas la migraci&oacute;n es selectiva atendiendo a diferentes atributos sociodemogr&aacute;ficos de los individuos que participan: sexo, edad, situaci&oacute;n conyugal, nivel de instrucci&oacute;n y situaci&oacute;n laboral. En el an&aacute;lisis, el color de la piel no result&oacute; importante para ninguna de las rutas estudiadas.&nbsp; Adem&aacute;s, se obtuvo que en algunos casos existan diferencias entre las razones de disparidad crudas obtenidas de tablas cruzadas y las razones de disparidad obtenidas mediante el modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica, lo cual indica que hay efectos confusores debido a las dem&aacute;s variables analizadas.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> El an&aacute;lisis de la aplicaci&oacute;n del modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica permiti&oacute; no solo revelar a aquellas variables, seg&uacute;n tipos de migraci&oacute;n que devienen significativas para determinar la probabilidad de migrar en las rutas analizadas, sino probar con rigor cient&iacute;fico algunas hip&oacute;tesis formuladas acerca de la importancia de determinados atributos sociodemogr&aacute;ficos en el acto de la migraci&oacute;n, como por ejemplo, la importancia de la familia en el acto de migrar.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> En este sentido, probablemente lo m&aacute;s llamativo resulte el hecho de que la variable sexo no tenga influencia alguna para la ruta migratoria RRR entre las zonas rurales. La participaci&oacute;n femenina se hace notoria en las rutas RUR, RRU y RUU entre las personas migrantes. Aqu&iacute; se puede observar que cuando el destino del migrante es al menos una zona urbana hay diferencia, en cuanto al sexo, con la ruta donde el destino es siempre una zona rural, ratific&aacute;ndose de cierta manera la cuarta ley de Ravenstein. Por el contrario, para las cuatro rutas migratorias, la situaci&oacute;n conyugal de unidos o casados, alcanza un nivel de significaci&oacute;n importante, lo cual refuerza el hecho de que la migraci&oacute;n se produce frecuentemente en composici&oacute;n de familia y que las situaciones de &iacute;ndole familiar adquieren relevancia.&nbsp; De igual manera, en los movimientos migratorios, con excepci&oacute;n de la ruta RUU, el atributo edad privilegia a la cohorte de los m&aacute;s j&oacute;venes.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> 5. Conclusiones</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La aplicaci&oacute;n del m&eacute;todo estad&iacute;stico de la Regresi&oacute;n Log&iacute;stica que se presenta en este trabajo muestra sin lugar a dudas, resultados muy interesantes que contribuyen a ampliar el conocimiento en el tema de las migraciones.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Como resultado del an&aacute;lisis de las migraciones internas con origen rural, se lograron identificar las caracter&iacute;sticas de los migrantes de cada una de las cuatro rutas migratorias consideradas, y se establecieron las relaciones existentes entre las personas que migraron y las que no migraron.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> La aplicaci&oacute;n del m&eacute;todo estad&iacute;stico de regresi&oacute;n log&iacute;stica se ajust&oacute; adecuadamente a las exigencias de la investigaci&oacute;n, por cuanto brind&oacute; la posibilidad de ponderar el efecto neto de cada una de las variables, una vez que se elimina el efecto de las dem&aacute;s variables en su conjunto sobre la probabilidad de migrar, y relaciona las caracter&iacute;sticas de los migrantes, que proporcionan esas variables, con las caracter&iacute;sticas de los no migrantes.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> 1. Las variables sociodemogr&aacute;ficas m&aacute;s significativas para la <span style="font-style: italic;">Ruta migratoria Rural-Rural- Rural</span> resultaron la edad (de 15 a 49 a&ntilde;os), y la situaci&oacute;n conyugal de unidos o casados y de divorciados, viudos o separados. Apareci&oacute; como de importancia menor la situaci&oacute;n laboral.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Atendiendo a estos resultados es posible caracterizar a las personas que se desplazan desde zonas rurales a zonas rurales tambi&eacute;n, como aquellas cuyas edades est&aacute;n entre 15 y 49 a&ntilde;os, o sea, los j&oacute;venes y los no tan j&oacute;venes, que no tienen v&iacute;nculo laboral, con una situaci&oacute;n conyugal donde predominan los unidos o casados y en menor medida los divorciados, viudos o separados.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> 2. Para la <span style="font-style: italic;">Ruta migratoria Rural - Urbana - Rural</span> resultaron significativas la edad en que se&nbsp; migra, las personas del grupo entre 15 a 49 a&ntilde;os, la situaci&oacute;n conyugal de unidos o casados y el nivel medio o universitario. El sexo result&oacute; de menor importancia.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Atendiendo a estos resultados es posible caracterizar a las personas que se desplazan desde zonas rurales a las urbanas y luego de nuevo a las rurales, como aquellas mujeres cuyas edades est&aacute;n entre 15 y 49 a&ntilde;os, o sea, las m&aacute;s j&oacute;venes y las no tan j&oacute;venes, con una situaci&oacute;n conyugal donde predominan los unidos o casados, y de escolaridad media o universitaria.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> 3. Para la <span style="font-style: italic;">Ruta migratoria Rural - Rural - Urbano</span> se mantienen como relevantes la edad (de 15 a 49 a&ntilde;os) y el sexo (femenino) que aparece como importante en esta ruta migratoria. Le sigue la presencia de un v&iacute;nculo conyugal (unido o casado) y la situaci&oacute;n de tener v&iacute;nculo laboral (trabajar o estar disponible).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Atendiendo a estos resultados es posible caracterizar a las personas que se desplazan desde zonas rurales a las rurales y luego a zonas urbanas, como las mujeres unidas o casadas, con&nbsp; edades entre 15 a 49 a&ntilde;os, y que trabajan o est&aacute;n disponibles.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font style="font-family: Verdana;" size="2">4. Para la <span  style="font-style: italic;">Ruta migratoria Rural - Urbano &#8211; Urbano</span> adquiere la mayor relevancia el nivel de educaci&oacute;n (el medio b&aacute;sico o medio superior y el nivel universitario). Le siguen la presencia de un v&iacute;nculo conyugal (unido o casado), el sexo (femenino) y la edad (30 a&ntilde;os o m&aacute;s).</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Atendiendo a estos resultados es posible caracterizar a las personas que se desplazan desde zonas rurales a las urbanas y luego de nuevo a zonas urbanas, como las mujeres unidas o casadas, con edades de 30 a&ntilde;os o m&aacute;s, y que tienen nivel medio b&aacute;sico o medio superior o nivel universitario.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font> <hr style="width: 100%; height: 2px;">    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> 6. Referencias</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <br>     <!-- ref --><div style="text-align: left;"><font style="font-family: Verdana;"  size="2"> Castro, F. (1974). La Educaci&oacute;n en Revoluci&oacute;n. En Recopilaci&oacute;n de discursos del Comandante en Jefe Fidel Castro, pronunciados entre 1959 y 1973. La Habana, Cuba: Instituto Cubano del Libro.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710033&pid=S1659-0201201400010000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Castro, F. (1980). Informe Central. En Segundo Congreso del Partido Comunista de Cuba. La Habana, Cuba: Editora Pol&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710036&pid=S1659-0201201400010000200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Cuadras, C.M. (1981). M&eacute;todos de An&aacute;lisis Multivariante. Segunda edici&oacute;n. Barcelona, Espa&ntilde;a: EUNIBAR.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710039&pid=S1659-0201201400010000200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Cuadras, C.M. (1995). C.R. Rao: una vida dedicada a L&#8217;Estad&iacute;stica. Questio, 19, 9-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710042&pid=S1659-0201201400010000200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Grupo de Trabajo Nacional de la Encuesta Nacional de Migraciones Internas. (1997). Las Migraciones internas en Cuba, Una exploraci&oacute;n por niveles del Sistema de Asentamientos&nbsp; Poblacionales. Cuba: Centro de Estudios Demogr&aacute;ficos, Universidad de la Habana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710045&pid=S1659-0201201400010000200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Hosmer, D.W. y Lemeshow, S. (1984). Applied Logistic Regression (Regresi&oacute;n Log&iacute;stica Aplicada). Canad&aacute;: John Wiley and Sons.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710048&pid=S1659-0201201400010000200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Jambu, M. (1990). Exploratory and Multivariate Data Analysis (An&aacute;lisis Exploratorio y Multivariado de Datos). California, EE.UU.: Academic Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710051&pid=S1659-0201201400010000200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Kanaiauapuni, S. M. (2000). Sustaining Families and Communities: Nonmigrant Women and Mexico-U.S. Migration Processes (Sostenimiento de Familias y Comunidades: mujeres no migrantes y procesos migratorios M&eacute;xico-Estados Unidos). Estados Unidos: Center of Demography and Ecology, University of Wisconsin. Recuperado de http://majorsmatter.net/family/Kanaiaupuni.pdf</font>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710054&pid=S1659-0201201400010000200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Landstreet, B. y Mundigo, A. (1983). Migraciones Internas y cambios en las tendencias de la urbanizaci&oacute;n en Cuba, en Demograf&iacute;a y Econom&iacute;a. M&eacute;xico: El Colegio de M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710056&pid=S1659-0201201400010000200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Le&oacute;n, E. (1996). Encuesta Nacional de Migraciones Internas (ENMI): Elementos de su dise&ntilde;o. Cuba: Grupo Ejecutivo Nacional.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710059&pid=S1659-0201201400010000200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Mardia, K.W., Kent, J. T. y Bibby, J. M. (1979). Multivariate Analysis: probability and mathematical statistics (An&aacute;lisis multivariante: la probabilidad y la estad&iacute;stica matem&aacute;tica). Londres: Academic Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710062&pid=S1659-0201201400010000200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Molina-Varela, W. (2009). Patrones y flujos de la migraci&oacute;n interna en la Gran &Aacute;rea Metropolitana de Costa Rica en el per&iacute;odo 1995-2000. Poblaci&oacute;n y Salud en Mesoam&eacute;rica, 6(2), 1-12. Recuperado de http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/article/view/1602/1598.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710065&pid=S1659-0201201400010000200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Moran, J.D. (1993). Guerra y migraci&oacute;n interna en El Salvador: 1978-1991. Recuperado de http://163.178.126.8/seminario/pdf/moran.pdf</font>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710068&pid=S1659-0201201400010000200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Morej&oacute;n, B. (1994). Marcos Te&oacute;ricos para la Interpretaci&oacute;n de la Migraci&oacute;n. Cuba: CEDEM, Universidad de la Habana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710070&pid=S1659-0201201400010000200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    <!-- ref --><br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Norusis, M.J. (1997). Manual del m&oacute;dulo SPSS Professional Statistics del paquete de programas del&nbsp; SPSS para Windows. Chicago, EE.UU.: SPSS.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=710073&pid=S1659-0201201400010000200015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font>    <br> </div> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> </font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <a name="Correspondencia1"></a><a href="#Correspondencia2">*</a><font  style="font-family: Verdana;" size="2">Correspondencia a:    <br> Cristina L&oacute;pez-Calleja Hiort-Lorenzen</font><font  style="font-family: Verdana;" size="2">. Universidad de La Habana, Centro de Estudios de Migraciones Internacionales. CUBA. cristinalchl@rect.uh.cu</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"><a name="1"></a><a  href="#2">1</a>. Universidad de La Habana, Centro de Estudios de Migraciones Internacionales. CUBA. cristinalchl@rect.uh.cu</font><font  style="font-family: Verdana;" size="2">1. Universidad de La Habana, Centro de Estudios de Migraciones Internacionales. CUBA. cristinalchl@rect.uh.cu</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"><a name="Nota_2"></a>2. Grupo de Trabajo Nacional de la Encuesta Nacional de Migraciones Internas. (1997). Las Migraciones internas en Cuba: Una exploraci&oacute;n por niveles del Sistema de Asentamientos Poblacionales. Centro de Estudios Demogr&aacute;ficos, Universidad de la Habana, Cuba.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"><a name="Nota_3"></a> 3. Se refiere a la definici&oacute;n de lugar habitado vigente en el pa&iacute;s.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"><a name="Nota_4"></a> 4. Hosmer, D.W.&amp; Lemeshow, S., (1984), Applied Logistic Regression. Ed. Hohn Wiley &amp; Sons, Inc., Canada.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"><a name="Nota_5"></a> 5. <span style="font-style: italic;">La raz&oacute;n de disparidad cruda</span> en una tabla cruzada con una variable binaria que la determina, y otra variable con varias categor&iacute;as, es el cociente de dividir para cada categor&iacute;a, la cantidad de elementos de una categor&iacute;a de la variable binaria entre la cantidad de elementos de la otra categor&iacute;a de esta variable binaria.</font>    <br> <font style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="3"> 7. Agradecimientos</font>    <br> <font style="font-family: Verdana;" size="2"> Deseo expresar mi especial agradecimiento a mi profesora la Dra. Magna Cum Laude en Ciencias Matem&aacute;ticas, Elva D&iacute;az D&iacute;az, del Instituto Tecnol&oacute;gico de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Aguascalientes, M&eacute;xico, pues sin sus valiosas y oportunas sugerencias este trabajo no se hubiera podido llevar a su feliz t&eacute;rmino.</font>    <br> <hr style="width: 100%; height: 2px;">     ]]></body>
<body><![CDATA[<div style="text-align: center;"><font  style="font-family: Verdana; font-weight: bold;" size="2">Fecha de recibido: 10 julio del 2013 Fecha de aceptado: 14 marzo del 2014 Fecha de corregido: 4 abril del 2014</font><br  style="font-family: Verdana;"> </div> </div>      ]]></body><back>
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