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<journal-title><![CDATA[Revista Costarricense de Salud Pública]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Aporte de la epidemiología al trabajo rector de los niveles locales de salud]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <CENTER><B><FONT FACE="Arial">Aporte de la epidemiolog&iacute;a al trabajo rector de los niveles locales de salud</FONT></B></CENTER>      <CENTER>&nbsp;</CENTER>      <CENTER><B><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></B></CENTER>      <CENTER><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>M.Sc. Walter Ismael Hern&aacute;ndez M.&nbsp;<A NAME="1a"></A><SUP><A HREF="#1">1</A></SUP></FONT></FONT></B></CENTER> <B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1></FONT></FONT></B>&nbsp;     <BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1></FONT></FONT></B>&nbsp;<B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1></FONT></FONT></B>      <P><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>Resumen</FONT></FONT></B>     <CENTER><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT></CENTER> <FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">El proceso de ejercicio de la rector&iacute;a por el Ministerio de Salud, ha dado gran vigencia a la ciencia de la epidemiolog&iacute;a, la que es de uso obligatorio en la mayor&iacute;a de procesos que se deben realizar. En efecto, los m&eacute;todos y t&eacute;cnicas epidemiol&oacute;gicos pueden ser usados en los componentes de la rector&iacute;a en la forma siguiente:</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Direcci&oacute;n y conducci&oacute;n pol&iacute;tica; determinaci&oacute;n de los problemas y prioridades de salud, an&aacute;lisis de situaci&oacute;n de salud. Lo que es b&aacute;sico para establecer pol&iacute;ticas de salud y guiar los procesos de planificaci&oacute;n de acciones de intervenci&oacute;n.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vigilancia de salud; vigilancia de los factores protectores y de riesgo de enfermedades, sus caracter&iacute;sticas y tendencias en el tiempo para determinar las acciones necesarias para tratar de reducir la aparici&oacute;n de casos de enfermedad.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Regulaci&oacute;n del desarrollo de la salud; evaluaci&oacute;n y control de los sistemas y servicios de producci&oacute;n de salud, para lo cual la epidemiolog&iacute;a brinda los m&eacute;todos y t&eacute;cnicas b&aacute;sicos para realizar la medici&oacute;n y c&aacute;lculo de indicadores que permitan evaluar y controlar los sistemas y servicios de salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Investigaci&oacute;n y desarrollo tecnol&oacute;gico; el aporte de la epidemiolog&iacute;a es cl&aacute;sico para la realizaci&oacute;n de la investigaci&oacute;n que produzca el conocimiento cient&iacute;fico necesario para entender los problemas de salud; al mismo tiempo, con su uso es posible evaluar la tecnolog&iacute;a desde la perspectiva de su adecuaci&oacute;n a las condiciones locales, su costo-beneficio y su impacto real sobre la poblaci&oacute;n.</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Actualmente el uso correcto de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales de salud, se enfrenta con limitaciones tales como: La gesti&oacute;n en salud ha sido tradicionalmente centralista, verticalizada, con decisiones e intervenciones frente a los problemas de salud que se toman en los niveles centrales, por lo que la primera necesidad para el uso correcto de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales es el otorgamiento de poder pol&iacute;tico, t&eacute;cnico y administrativo. La segunda limitaci&oacute;n es la falta de capacitaci&oacute;n de los recursos humanos locales en la ciencia y el m&eacute;todo epidemiol&oacute;gico. La tercera es la falta de formaci&oacute;n de los recursos humanos locales sobre el trabajo en equipo. La cuarta es la falta de recursos tecnol&oacute;gicos modernos para el uso de la epidemiolog&iacute;a, como son equipos de c&oacute;mputo, impresoras, fax e internet. La quinta y &uacute;ltima limitaci&oacute;n para el uso de la epidemiolog&iacute;a en el nivel local, la constituye la cultura especialmente de los niveles centrales y regionales de la instituci&oacute;n, pues tienen un pensamiento normativo, que limita el pensamiento propio y la creatividad de los niveles locales. Este pensamiento debe ser cambiado por uno estrat&eacute;gico y de asesor&iacute;a que permita el uso de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales seg&uacute;n los problemas propios de los espacios poblacionales, enmarcados dentro de lineamientos que mantengan la unidad de objetivos institucionales y sociales.</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>Introducci&oacute;n</FONT></FONT></B><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La epidemiolog&iacute;a, entendida como el estudio de los patrones de distribuci&oacute;n de las enfermedades en las poblaciones humanas, as&iacute; como de los factores que influyen sobre dichos patrones (<A HREF="#1.">1</A>), ha evolucionado, desde su origen como ciencia cuyo uso estaba limitado a la investigaci&oacute;n de las causas y posteriormente de los factores de riesgo de las enfermedades, a ser un instrumento &uacute;til y pr&aacute;ctico para el quehacer operativo en los diferentes niveles de intervenci&oacute;n de los problemas de salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Es un hecho evidente que en los inicios de la d&eacute;cada de los noventa, se ha puesto en evidencia la necesidad del desarrollo regional y local de la epidemiolog&iacute;a en los pa&iacute;ses del &aacute;rea centroamericana (<A HREF="#2.">2</A>). La estrategia de S.I.L.O.S. (Sistemas Locales de Salud), propuesta por la Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud establece que: "Los SILOS deber&aacute;n tener una adecuada capacidad t&eacute;cnico-administrativa en planificaci&oacute;n, informaci&oacute;n y epidemiolog&iacute;a" (<A HREF="#3.">3</A>). Sin embargo, los mayores obst&aacute;culos en los niveles locales de salud para el desarrollo de la epidemiolog&iacute;a son los siguientes (<A HREF="#4.">4</A>):</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">*&nbsp;&nbsp;&nbsp; Falta de personal capacitado para ejecutar, ense&ntilde;ar y utilizar los m&eacute;todos y t&eacute;cnicas epidemiol&oacute;gicas.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">*&nbsp;&nbsp;&nbsp; Uso de m&eacute;todos inapropiados de an&aacute;lisis de situaci&oacute;n de salud para poblaciones con alto grado de</FONT></FONT>     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; movilidad.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">*&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dificultades en aplicar metodolog&iacute;as para establecer diferencias entre los grupos de alto riesgo dentro de</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; las comunidades.</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">El seguimiento de los mandatos de las cumbres presidenciales centroamericanas realizadas en Tegucigalpa y Managua, en los relativo al desarrollo de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales de salud, establece que: "Los sistemas de vigilancia epidemiol&oacute;gica han funcionado como un mecanismo recolector de informaci&oacute;n que fluye de la periferia al centro con poca capacidad de an&aacute;lisis y de respuesta local" (<A HREF="#5.">5</A>). Asimismo, la estructura organizativa de los servicios de salud no brinda espacios para que los trabajadores de salud conozcan y analicen la situaci&oacute;n de salud, y tampoco brindan la posibilidad de manejar un sistema de vigilancia que responda a las necesidades de informaci&oacute;n en este nivel (<A HREF="#6.">6</A>). Un an&aacute;lisis de lo anterior permite establecer la necesidad de desarrollar sistemas de vigilancia que incluyan, tanto la vigilancia epidemiol&oacute;gica como la vigilancia de la situaci&oacute;n de salud; los sistemas locales actuales est&aacute;n orientados solo a las enfermedades de notificaci&oacute;n obligatoria y lo que se requiere es informaci&oacute;n b&aacute;sica de las comunidades sobre nacimientos, morbilidad, mortalidad y las causas que las condicionan; no solo es pertinente vigilar las enfermedades, sino que es necesario profundizar en las condiciones de vida y nutrici&oacute;n de la poblaci&oacute;n que son el punto de partida de la enfermedad (<A HREF="#7.">7</A>).</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT>     <BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT></FONT></B>     <BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>Uso de la epidemiolog&iacute;a</FONT></FONT></B><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">El uso de la epidemiolog&iacute;a ha evolucionado sustancialmente, por muchos a&ntilde;os, la preocupaci&oacute;n estuvo centrada en las enfermedades infecciosas y la posibilidad de su propagaci&oacute;n (<A HREF="#8.">8</A>). En la actualidad, las enfermedades infecciosas han sido desplazadas por las enfermedades cr&oacute;nicas y degenerativas de los adultos, a la par de otros problemas como la contaminaci&oacute;n ambiental y qu&iacute;mica, las enfermedades ocupacionales y los accidentes, que se vuelven importantes para la salud p&uacute;blica. En la mayor&iacute;a de pa&iacute;ses existe un mosaico epidemiol&oacute;gico de problemas de salud que incluye tanto los comunes a los pa&iacute;ses desarrollados como los tradicionales de los pa&iacute;ses en desarrollo (<A HREF="#9.">9</A>), lo que exige una aplicaci&oacute;n m&aacute;s amplia de los m&eacute;todos epidemiol&oacute;gicos. Relacionado con lo anterior y con la evoluci&oacute;n de la salud p&uacute;blica, el uso de la epidemiolog&iacute;a ha avanzado en lo relativo a sus m&eacute;todos y t&eacute;cnicas para permitir un mayor y mejor an&aacute;lisis de los problemas de salud, sus causas y factores asociados.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">En relaci&oacute;n con el uso espec&iacute;fico de la epidemiolog&iacute;a, diversos autores presentan diferentes perspectivas a saber:</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Establecer el diagn&oacute;stico de la situaci&oacute;n de salud en una comunidad, medir el efecto de disposiciones y</FONT> <FONT FACE="Arial">procedimientos terap&eacute;uticos, estudio de las causas de la enfermedad, completar cuadro cl&iacute;nico, historia</FONT> <FONT FACE="Arial">natural y social de la enfermedad, evaluaci&oacute;n de los servicios de salud y capacitaci&oacute;n para la lectura cr&iacute;tica</FONT> <FONT FACE="Arial">de la literatura m&eacute;dica (<A HREF="#10.">10</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aclarar la etiolog&iacute;a de una enfermedad o de un grupo de enfermedades, evaluaci&oacute;n de la consecuencia de</FONT> <FONT FACE="Arial">datos epidemiol&oacute;gicos con hip&oacute;tesis etiol&oacute;gicas cl&iacute;nicas y de laboratorio, evaluaci&oacute;n de procedimientos y</FONT> <FONT FACE="Arial">pr&aacute;cticas de salud p&uacute;blica (<A HREF="#11.">11</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Estudio de la casualidad de las enfermedades y fen&oacute;menos, determinaci&oacute;n de la historia natural de la</FONT> <FONT FACE="Arial">enfermedad, descripci&oacute;n del estado de salud de las poblaciones y evaluaci&oacute;n de las intervenciones de</FONT> <FONT FACE="Arial">salud (<A HREF="#12.">12</A>).</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">En resumen, se podr&iacute;a enunciar que, en relaci&oacute;n con el sistema se servicios de salud, la misi&oacute;n central de la epidemiolog&iacute;a es producir el conocimiento que permita profundizar la explicaci&oacute;n de los procesos de salud-enfermedad, esto para facilitar la toma de decisiones relacionadas con la formulaci&oacute;n de pol&iacute;ticas de salud, la organizaci&oacute;n del sistema y las intervenciones destinadas a dar soluci&oacute;n a los problemas espec&iacute;ficos (<A HREF="#13.">13</A>). En funci&oacute;n de esa misi&oacute;n, la investigaci&oacute;n-descripci&oacute;n y explicaci&oacute;n en epidemiolog&iacute;a debe estar orientada a: Identificar, describir e interpretar los procesos que a nivel individual y colectivo determinan la frecuencia y distribuci&oacute;n de los problemas de salud, facilitar una visi&oacute;n cr&iacute;tica de la situaci&oacute;n de salud, contribuir para establecer la jerarqu&iacute;a de prioridades de los grupos de poblaci&oacute;n y los determinantes de sus problemas, selecionar estrategias de intervenci&oacute;n y evaluar su impacto (<A HREF="#14.">14</A>).</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT>     <BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT></FONT></B>     <BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>Uso de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales de salud</FONT></FONT></B><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Con base en las reuniones internacionales de Buenos Aires y Taxco, se ha generalizado un amplio consenso sobre la identificaci&oacute;n de cuatro grandes campos de acci&oacute;n de la epidemiolog&iacute;a en los servicios de salud (<A HREF="#15.">15</A>):</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Estudios de situaci&oacute;n de salud en diferentes grupos de poblaci&oacute;n, sus determinantes y tendencias.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vigilancia epidemiol&oacute;gica de enfermedades y otros problemas de salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Investigaci&oacute;n causal y explicativa sobre problemas prioritarios de salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Evaluaci&oacute;n del impacto en salud de los servicios y otras acciones sobre las personas, medio ambiente,</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; condiciones de vida y la evaluaci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a en funci&oacute;n de su seguridad e impacto.</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">En Costa Rica, el nivel local de salud del Ministerio de Salud, ha sido transformado en las &aacute;reas rectoras de salud. Este nivel debe operacionalizar la rector&iacute;a mediante el desarrollo de las funciones estrat&eacute;gicas siguientes (<A HREF="#16.">16</A>):</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Direcci&oacute;n y conducci&oacute;n pol&iacute;tica.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vigilancia de Salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Regulaci&oacute;n del desarrollo de la salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Investigaci&oacute;n y desarrollo tecnol&oacute;gico.</FONT></FONT>     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Para estos componentes funcionales, la epidemiolog&iacute;a es de vital importancia para la construcci&oacute;n de los insumos b&aacute;sicos que permiten la realizaci&oacute;n de las acciones m&iacute;nimas en cada una de las &aacute;reas.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Analizando el aporte de la epidemiolog&iacute;a a cada una de las funciones estrat&eacute;gicas de la rector&iacute;a tenemos:</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><B><FONT FACE="Arial">4.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Direcci&oacute;n y conducci&oacute;n pol&iacute;tica</FONT></B></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La direcci&oacute;n y conducci&oacute;n entendida como un sistema, utiliza como procesadores principales la planificaci&oacute;n y la informaci&oacute;n en diferentes niveles y &aacute;mbitos de acci&oacute;n (<A HREF="#17.">17</A>). En relaci&oacute;n con la informaci&oacute;n que produce conocimiento, lo cual es la misi&oacute;n central de la epidemiolog&iacute;a, se establece que las decisiones sobre la utilizaci&oacute;n de dichos conocimientos para la transformaci&oacute;n de las condiciones de salud constituyen actos pol&iacute;ticos (<A HREF="#18.">18</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Una de las funciones b&aacute;sicas de los equipos locales de las &aacute;reas rectoras es la de proponer pol&iacute;ticas locales de salud (<A HREF="#19.">19</A>), para lo cual es una necesidad de existencia de informaci&oacute;n confiable y oportuna (<A HREF="#20.">20</A>), &uacute;til para la implementaci&oacute;n de pol&iacute;ticas, adem&aacute;s de insumo en los procesos de planificaci&oacute;n. Por lo que se puede afirmar que la epidemiolog&iacute;a brinda el insumo b&aacute;sico para la toma de decisiones, la determinaci&oacute;n de pol&iacute;ticas de salud y la planificaci&oacute;n de las estrategias de intervenci&oacute;n para los problemas de salud; insumo que es la <B>informaci&oacute;n</B> entendida esta &uacute;ltima como datos que han sido organizados y comunicados (<A HREF="#21.">21</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><B><FONT FACE="Arial">4.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vigilancia de la salud</FONT></B></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><B><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></B></FONT>     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La epidemiolog&iacute;a brinda los m&eacute;todos y t&eacute;cnicas b&aacute;sicas para la realizaci&oacute;n de las acciones de vigilancia, ampliando a&uacute;n m&aacute;s el tradicional concepto de vigilancia epidemiol&oacute;gica, dado que la vigilancia de la salud est&aacute; orientada m&aacute;s hacia la medici&oacute;n de las fortalezas del estado de salud de la poblaci&oacute;n, mediante el empleo de indicadores positivos, que hacia la inferencia del estado de salud, mediante la medici&oacute;n de sus debilidades por medio del empleo de indicadores negativos (<A HREF="#22.">22</A>). El hecho de ampliar la vigilancia epidemiol&oacute;gica tradicional, la cual se basaba en los hechos negativos de la salud (morbilidad y mortalidad) a la vigilancia de la salud que implica el uso de indicadores positivos, incluyendo indicadores de condiciones de vida de la poblaci&oacute;n, significa el reconocimiento de que las condiciones de vida determinan necesidades de salud y estas son socialmente representadas como problemas de salud (<A HREF="#23.">23</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La epidemiolog&iacute;a es la disciplina que se ocupa del estudio de los problemas de salud-enfermedad a nivel de grupos poblacionales y por lo tanto, de las relaciones entre la salud-enfermedad y las condiciones de vida de diferentes grupos de poblaci&oacute;n (<A HREF="#24.">24</A>), lo que implica la gran importancia de la epidemiolog&iacute;a para el ejercicio de la vigilancia en sus dos componentes: vigilancia epidemiol&oacute;gica y vigilancia de la situaci&oacute;n de salud seg&uacute;n condiciones de vida.</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1></FONT>&nbsp;<FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><B><FONT FACE="Arial">4.3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Regulaci&oacute;n del desarrollo de la salud</FONT></B></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Concebida la regulaci&oacute;n como un sistema que da soporte al control y a la evaluaci&oacute;n del sistema de rector&iacute;a de la salud (<A HREF="#25.">25</A>), podemos afirmar que la epidemiolog&iacute;a tiene gran utilidad en la evaluaci&oacute;n de los sistemas y servicios de salud, contribuyendo de esta forma a la regulaci&oacute;n del desarrollo de la salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">El uso de la epidemiolog&iacute;a para la evaluaci&oacute;n de los sistemas y servicios de salud es b&aacute;sico (<A HREF="#26.">26</A>), dado que aporta t&eacute;cnicas y procedimientos metodol&oacute;gicos que permiten la medici&oacute;n de las situaciones encontradas en las instituciones, personas f&iacute;sicas o jur&iacute;dicas que ejecutan actividades relacionadas con la salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Es importante mencionar que el control y evaluaci&oacute;n que realice el Ministerio de Salud sobre los responsables de la producci&oacute;n de la salud, se puede ejecutar en tres &aacute;mbitos de control y evaluaci&oacute;n son (<A HREF="#27.">27</A>): La estructura, el proceso y el impacto o resultado. Estos &aacute;mbitos pueden ser medidos y evaluados con el uso de t&eacute;cnicas epidemiol&oacute;gicas, para implementar en forma objetiva y cient&iacute;fica el proceso de regulaci&oacute;n del desarrollo de la salud.</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1></FONT>&nbsp;<FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><B><FONT FACE="Arial">4.4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Investigaci&oacute;n y desarrollo tecnol&oacute;gico</FONT></B></FONT>     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">El avance cient&iacute;fico, cuya meta final es el aumento de la capacidad de acci&oacute;n de la sociedad, creando las condiciones para que el medio natural y social se ponga al servicio del hombre en la sociedad, constituye el componente fundamental para la identificaci&oacute;n y priorizaci&oacute;n de los problemas y la b&uacute;squeda de soluciones adecuadas (<A HREF="#28.">28</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La investigaci&oacute;n de los problemas y situaciones de salud, constituyen la base de la producci&oacute;n del conocimiento cient&iacute;fico y tecnol&oacute;gico de la salud. Los m&eacute;todos y t&eacute;cnicas epidemiol&oacute;gicas aplicados a los problemas y eventos relacionados con la salud, producen el conocimiento cient&iacute;fico necesario para abordar estas situaciones. A su vez, la aplicaci&oacute;n de este conocimiento para mejorar las condiciones de salud, constituye la tecnolog&iacute;a.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Desde esta perspectiva, la epidemiolog&iacute;a tiene aplicaci&oacute;n en los dos componentes a saber:</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><B><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; <U>Investigaci&oacute;n cient&iacute;fica:</U></FONT></B><FONT FACE="Arial"> La epidemiolog&iacute;a como ciencia desarrolla su m&eacute;todo con un fuerte componente</FONT> <FONT FACE="Arial">de investigaci&oacute;n, no por algo una de las especialidades dentro de esta ciencia es la investigaci&oacute;n</FONT> <FONT FACE="Arial">epidemiol&oacute;gica (<A HREF="#29.">29</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><B><FONT FACE="Arial">-&nbsp;&nbsp;&nbsp; <U>Desarrollo tecnol&oacute;gico:</U></FONT></B><FONT FACE="Arial"> La tecnolog&iacute;a definida en forma simplificada como la puesta en pr&aacute;ctica del</FONT> <FONT FACE="Arial">conocimiento, debe considerar b&aacute;sicamente la pertinencia entre investigaci&oacute;n y tecnolog&iacute;a, entendida esta</FONT> <FONT FACE="Arial">como una tecnolog&iacute;a apropiada a las condiciones sociales y econ&oacute;micas, adecuaci&oacute;n que no es cosa</FONT> <FONT FACE="Arial">sencilla (<A HREF="#30.">30</A>).</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Dentro de este campo, el papel de la epidemiolog&iacute;a es vital para evaluar tecnolog&iacute;as buscando la m&aacute;s apropiada a las situaciones de cada pa&iacute;s, regi&oacute;n o localidad; el requisito b&aacute;sico de la tecnolog&iacute;a es que asegure la m&aacute;xima productividad de los recursos y una mejor asignaci&oacute;n de estos para producir con eficacia y eficiencia el impacto deseado en el nivel de salud (<A HREF="#31.">31</A>), lo cual puede ser logrado con el uso de los m&eacute;todos y t&eacute;cnicas epidemiol&oacute;gicas.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">En Costa Rica, con la participaci&oacute;n de diversos actores sociales, se ha elaborado, la <U>Pol&iacute;tica de Investigaci&oacute;n Cient&iacute;fica e Innovaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica</U> (<A HREF="#32.">32</A>), en esta se defini&oacute; las prioridades de investigaci&oacute;n y desarrollo de tecnolog&iacute;as para el sector salud costarricense, siendo la gran mayor&iacute;a de las &aacute;reas y prioridades definidas, t&oacute;picos en los cuales la epidemiolog&iacute;a es de uso obligatorio como m&eacute;todo y como t&eacute;cnica de investigaci&oacute;n.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT>     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>Limitaciones en el uso de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales</FONT></FONT></B><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La limitaci&oacute;n m&aacute;s fuerte al uso de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales de salud, es el hecho de que la <U>gesti&oacute;n en salud ha sido tradicionalmente centralista, verticalizada, con decisiones e intervenciones frente a los problemas de salud que se toman en los niveles centrales y regionales</U>, sin correspondencia con planteamientos producto del an&aacute;lisis conjunto y participativo, de los determinantes y condicionamientos del proceso salud-enfermedad, de los espacios geogr&aacute;fico-poblacionales que estos problemas se producen y reproducen (<A HREF="#33.">33</A>).</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">Lo anterior obliga a reconocer el derecho de participaci&oacute;n de todos los actores sociales en la identificaci&oacute;n y priorizaci&oacute;n de los problemas y la definici&oacute;n de estrategias de intervenci&oacute;n, lo que significa cambios en la estructura de poder del sistema de salud (<A HREF="#34.">34</A>). Para contrarrestar lo anterior, se ha propuesto la descentralizaci&oacute;n, la que se entiende como la transferencia de poder pol&iacute;tico, t&eacute;cnico y administrativo (<A HREF="#35.">35</A>). Por lo cual, la primera gran estrategia para el uso correcto de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales debe ser el otorgamiento de poder: <B>pol&iacute;tico</B> para la priorizaci&oacute;n de necesidades, planificaci&oacute;n y toma de decisiones; <B>t&eacute;cnico</B> para la investigaci&oacute;n y uso correcto de tecnolog&iacute;as; <B>administrativo</B> para la asignaci&oacute;n y control de los recursos. Todo lo cual es b&aacute;sico para poder lograr soluciones de verdadero impacto a los problemas locales de salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La segunda gran limitaci&oacute;n al uso de la epidemiolog&iacute;a en los niveles locales es la <U>falta de capacitaci&oacute;n</U> de los recursos humanos locales en la ciencia y el m&eacute;todo epidemiol&oacute;gico, tal como ha sido reconocido en las reuniones del sector salud de Centroam&eacute;rica (<A HREF="#36.">36</A>), a pesar de algunos intentos realizados en Costa Rica para mejorar la capacitaci&oacute;n de los recursos nacionales (<A HREF="#37.">37</A>,<A HREF="#38.">38</A>), regionales (<A HREF="#39.">39</A>) y locales (<A HREF="#40.">40</A>, <A HREF="#41.">41</A> y <A HREF="#42.">42</A>). Esto, debido a las necesidades propias de la rector&iacute;a la capacitaci&oacute;n en epidemiolog&iacute;a de los recursos humanos de los niveles locales, debe tener la acreditaci&oacute;n y profundidad suficiente para que el ejercicio de esta ciencia sea ejecutado con toda la propiedad y &eacute;xito, necesarios para la ejecuci&oacute;n adecuada de las funciones rectoras.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La tercera gran limitaci&oacute;n para la aplicaci&oacute;n correcta de la epidemiolog&iacute;a en el nivel local es la <U>falta de formaci&oacute;n de los recursos humanos locales, sobre el trabajo en equipo,</U> necesario para un an&aacute;lisis integral de la realidad y la planificaci&oacute;n de las intervenciones para solucionar los problemas de salud.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La formaci&oacute;n universitaria y t&eacute;cnica por disciplinas cient&iacute;ficas impide en gran medida la compresi&oacute;n del trabajo horizontal y del an&aacute;lisi integral que debe ser realizado en el nuevo modelo rector de la salud. Lo anterior ocasiona una cultura de trabajo parcelado, discoordinado y con mal uso de los recursos y los conocimientos.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La cuarta limitaci&oacute;n para el uso local de la epidemiolog&iacute;a, lo constituye <U>la falta de recursos tecnol&oacute;gicos modernos</U>, tales como equipo de c&oacute;mputo (hardware y software), impresoras, fax, internet, adem&aacute;s del mantenimiento y actualizaci&oacute;n necesario para estos recursos.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">La quinta y &uacute;ltima gran limitaci&oacute;n al uso local de la epidemiolog&iacute;a lo constituye la cultura de los niveles centrales y regionales, los cuales tienen un pensamiento normativo, por lo que para ellos los niveles locales son meros seguidores de normativas y procedimientos dictados por los niveles mencionados, debiendo los niveles locales ser supervisados por estos.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">De esta forma se limita el pensamiento propio y la creatividad de los niveles locales, que se debe dar como respuesta a los problemas y condiciones de salud propios de cada espacio poblacional. Esta limitaci&oacute;n ser&aacute; superada cuando los niveles centrales y regionales aprendan una cultura de pensamiento estrat&eacute;gico, con un pensamiento no de supervisi&oacute;n de cumplimiento de normas t&eacute;cnicas de los niveles locales; sino pensando que los niveles centrales y regionales son niveles de asesor&iacute;a, a fin de que los niveles locales cumplan lineamientos estrat&eacute;gicos y no normas t&eacute;cnicas, siendo el propio nivel local el que defina sus modelos de trabajo t&eacute;cnico, considerando dentro de estos el uso apropiado de la epidemiolog&iacute;a en cada espacio-poblacional.</FONT></FONT>     <BR><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT>     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT></FONT>     <BR><B><FONT FACE="Arial"><FONT SIZE=-1>Bibliograf&iacute;a</FONT></FONT></B>     <!-- ref --><CENTER><FONT SIZE=-1>&nbsp;</FONT></CENTER> <A NAME="1."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">1.&nbsp;&nbsp; Lilienfeld M. Abraham y David E. Lilienfeld. "Fundamentos de epidemiolog&iacute;a". Editorial Addison-Wesley Iberoamericana, S.A. E.U.A. 1987. 341 P&aacute;ginas. pp 1.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810497&pid=S1409-1429199800020000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="2."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">2.&nbsp; V Reunion del sector salud en Centroam&eacute;rica (RESSCA X). "Iniciativa de salud de Centroam&eacute;rica Fase III 1995-2000". 5-6 setiembre 1994. Managua, Nicaragua. P&aacute;gina 34-37.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810498&pid=S1409-1429199800020000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="3."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">3.&nbsp; Ministerio de Salud. "Salud al d&iacute;a". A&ntilde;o 1. N&ordm; 1. Costa Rica. 1990. P&aacute;gina 1.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810499&pid=S1409-1429199800020000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="4."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">4.&nbsp; V Reunion del sector salud en Centroam&eacute;rica (RESSCA X). "Iniciativa de salud de Centroam&eacute;rica Fase III 1995-2000". Ibid. P&aacute;ginas 34-35.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810500&pid=S1409-1429199800020000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="5."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">5.&nbsp; IX Reuni&oacute;n del sector salud en Centroam&eacute;rica. "Informe final". Tegucigalpa, Honduras. 30 agosto - 1 setiembre 1993. P&aacute;gina 25.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810501&pid=S1409-1429199800020000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P><A NAME="6."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">6.&nbsp; IX Reuni&oacute;n del sector salud en Centroam&eacute;rica. "Informe final". Ibid. P&aacute;gina 25.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><A NAME="7."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">7.&nbsp; IX Reuni&oacute;n del sector salud en Centroam&eacute;rica. "Informe final". Ibid. P&aacute;gina 26.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <!-- ref --><P><A NAME="8."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">8.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Usos y perspectivas de la Epidemiolog&iacute;a". Publicaci&oacute;n PNSP 84-87. E.U.A. 1984. 253 P&aacute;ginas.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810504&pid=S1409-1429199800020000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="9."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">9.&nbsp; Frenk Julio y Otros. "La transici&oacute;n epidemiol&oacute;gica en Am&eacute;rica Latina". Bolet&iacute;n Oficina Sanitaria Panamericana. Vol. 111. N&ordm; 6. Diciembre de 1991. P&aacute;ginas 485-496.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810505&pid=S1409-1429199800020000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="10."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">10.&nbsp; Guerrero Rodrigo, Carlos Luis Gonz&aacute;lez y Ernesto Medina. "Epidemiolog&iacute;a". Editorial Addison-Wesley Iberoamericana. E.U.A. 1986. 218 P&aacute;ginas. pp. 13-20.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810506&pid=S1409-1429199800020000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P><A NAME="11."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">11.&nbsp; Lilienfeld M. Abraham y David E. Lilienfeld. "Fundamentos de epidemiolog&iacute;a". Ibid. pp. 2.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <!-- ref --><P><A NAME="12."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">12.&nbsp; Beaglehole Robert, Ruth Bonita y Tord Kjellstrom. "Epidemiolog&iacute;a b&aacute;sica". Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. Publicaci&oacute;n Cient&iacute;fica N&ordm; 551. E.U.A. 1994. 186 P&aacute;ginas. pp. 4.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810508&pid=S1409-1429199800020000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="13."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">13.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Desarrollo y fortalecimiento de los sistemas locales de salud: La administraci&oacute;n estrat&eacute;gica". Publicaci&oacute;n OPS. HSD/SILOS-2. E.U.A. 1992. 160 P&aacute;ginas. p.38.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810509&pid=S1409-1429199800020000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P><A NAME="14."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">14.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Desarrollo y fortalecimiento de los sistemas locales de salud: La administraci&oacute;n estrat&eacute;gica". Ibid. pp.38.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <!-- ref --><P><A NAME="15."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">15.&nbsp; Tigre H. Clovis y Otros. "La pr&aacute;ctica epidemiol&oacute;gica en los sistemas de servicios de salud". Educaci&oacute;n M&eacute;dica y Salud. Vol 24. N&ordm; 3. 1998. P&aacute;ginas 306-320.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810511&pid=S1409-1429199800020000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="16."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">16.&nbsp; Ministerio de Salud. "Memoria anual 1993". Costa Rica. 1994. 191 P&aacute;ginas pp.40.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810512&pid=S1409-1429199800020000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="17."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">17.&nbsp; Ministerio de Salud/Proyecto de rector&iacute;a y fortalecimiento del Ministerio de salud. "Sistema de rector&iacute;a en salud y perfil estructural b&aacute;sico para su gesti&oacute;n". Costa Rica. 1993. 89 P&aacute;ginas. pp.9.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810513&pid=S1409-1429199800020000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P><A NAME="18."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">18.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Desarrollo y fortalecimiento de los sistemas locales de salud: La administraci&oacute;n estrat&eacute;gica". Ibid. pp. 38.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><A NAME="19."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">19.&nbsp; Ministerio de Salud. "Designaci&oacute;n de directores de &aacute;rea del Ministerio de Salud". Oficio DM-3524 del Ministro de Salud. 4 de junio 1997. 2 P&aacute;ginas.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810515&pid=S1409-1429199800020000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="20."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">20.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud/Centro Panamericano de Planificaci&oacute;n de la Salud. "Formulaci&oacute;n de Pol&iacute;ticas de Salud". Chile. 1975. 59 P&aacute;ginas. pp 27-28.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810516&pid=S1409-1429199800020000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="21."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">21.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Hacia una pol&iacute;tica de informaci&oacute;n de la O.P.S." En VI reuni&oacute;n del sistema de informaci&oacute;n en ciencias de la salud de Am&eacute;rica Latina y el Caribe. Conferencia Dr. Juan Antonio Casas. Costa Rica. Marzo. 1988.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810517&pid=S1409-1429199800020000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="22."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">22.&nbsp; Bergonzoli P. Gustavo y Diego Victoria. "Rector&iacute;a y Vigilancia de la Salud". Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. Monograf&iacute;a 94-01. Costa Rica. 1994. 151 P&aacute;ginas. pp.26.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810518&pid=S1409-1429199800020000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P><A NAME="23."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">23.&nbsp; Castellanos Pedro Luis. "Sistemas nacionales de vigilancia de la situaci&oacute;n de salud seg&uacute;n condiciones de vida y del impacto de las acciones de salud y bienestar". Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. E.U.A. s.f. 53 P&aacute;ginas. pp.23</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><A NAME="24."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">24.&nbsp; Castellanos Pedro Luis. "Sistemas nacionales de vigilancia de la situaci&oacute;n de salud seg&uacute;n condiciones de vida y del impacto de las acciones de salud y bienestar". Ibid. pp. 15.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><A NAME="25."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">25.&nbsp; Ministerio de Salud/Proyecto de Rector&iacute;a y Fortalecimiento del Ministerio de Salud. "Sistema de rector&iacute;a en salud y perfil estructural b&aacute;sico para su gesti&oacute;n". Ibid. pp. 17.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <!-- ref --><P><A NAME="26."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">26.Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Materiales de ense&ntilde;anza sobre el uso de la epidemiolog&iacute;a en la programaci&oacute;n de los servicios locales de salud". Serie PALTEX N&ordm; 34. E.U.A. 1994. 219 P&aacute;ginas. pp.95.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810522&pid=S1409-1429199800020000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="27."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">27.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Manual sobre el enfoque de riesgo en la atenci&oacute;n materno-infantil". Serie PALTEX N&ordm; 7. E.U.A. 1986. 265 P&aacute;ginas, pp. 172.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810523&pid=S1409-1429199800020000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P><A NAME="28."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">28.&nbsp; Bergonzoli P. Gustavo y Diego Victoria. "Rector&iacute;a y Vigilancia de la Salud". Ibid. P&aacute;gina 29.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><A NAME="29."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">29.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Rese&ntilde;a: Seminario sobre usos y perspectivas de la epidemiolog&iacute;a". Educaci&oacute;n M&eacute;dica y Salud. Volumen 18. N&ordm; 3. 1984. P&aacute;ginas 307-312.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810525&pid=S1409-1429199800020000600021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="30."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">30.&nbsp; Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. "Las estrategias epidemiol&oacute;gicas para la salud en un mundo cambiante: Discurso del Dr. Halfdan Mahler". Bolet&iacute;n de la Oficina Sanitaria Panamericana . Volumen 84. N&ordm; 2. 1978. 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P&aacute;ginas 238-258.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810527&pid=S1409-1429199800020000600023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="32."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">32.&nbsp; Ministerio de Salud. "Pol&iacute;tica de investigaci&oacute;n cient&iacute;fica e Innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica en salud en Costa Rica". Costa Rica. 1997. 17 P&aacute;ginas. 2 anexos.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810528&pid=S1409-1429199800020000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="33."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">33.&nbsp; Rodr&iacute;guez Ma. del Roc&iacute;o y Ana C. Morice. "Epidemiolog&iacute;a en los servicios de salud de Costa Rica: una experiencia de integraci&oacute;n docente asistencial". Universidad de Costa Rica/Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. Costa Rica. 1993. 56 P&aacute;ginas. 7 anexos. pp. 15.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810529&pid=S1409-1429199800020000600025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P><A NAME="34."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">34.&nbsp; Rodr&iacute;guez Ma. del Roc&iacute;o y Ana C. Morice. "Epidemiolog&iacute;a en los servicios de salud de Costa Rica: una experiencia de integraci&oacute;n docente asistencial". Ibid. P&aacute;gina 15-16.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><A NAME="35."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">35.&nbsp; Rodr&iacute;guez Ma. del Roc&iacute;o y Ana C. Morice. "Epidemiolog&iacute;a en los servicios de salud de Costa Rica: una experiencia de integraci&oacute;n docente asistencial". Ibid. P&aacute;gina 16.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><A NAME="36."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">36.&nbsp; V Reun&iacute;&oacute;n del sector salud en Centroam&eacute;rica (RESSCA X). "Iniciativa de salud de Centroam&eacute;rica Fase III 1995-2000". Ibid. P&aacute;gina 35.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <!-- ref --><P><A NAME="37."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">37.&nbsp; Universidad de Costa Rica/Instituto de Salud Carlos III, Espa&ntilde;a. "Curso Centroamericano de epidemiolog&iacute;a: Programa del curso". Costa Rica. Octubre-Noviembre 1991. sp.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810533&pid=S1409-1429199800020000600026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="38."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">38.&nbsp; Universidad Nacional/Instituto Costarricense de Investigaci&oacute;n y Ense&ntilde;anza en Nutrici&oacute;n y Salud. "Maestr&iacute;a en epidemiolog&iacute;a: Informaci&oacute;n General". Costa Rica. 1997. Folleto sin paginaci&oacute;n.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810534&pid=S1409-1429199800020000600027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="39."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">39.&nbsp; Universidad de Costa Rica/Sistemas de Estudios de Posgrado/Departamento de Salud P&uacute;blica. "Formaci&oacute;n de profesionales en epidemiolog&iacute;a aplicada a los servicios de salud: Programa del curso". Costa Rica. 1992. s.p.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810535&pid=S1409-1429199800020000600028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="40."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">40.&nbsp; Hern&aacute;ndez Montoya Walter Ismael. "Curso principios de epidemiolog&iacute;a para el control de enfermedades: Memoria del curso". Ministerio de Salud/Regi&oacute;n Central Este. Costa Rica. Octubre-Diciembre 1992. 140 P&aacute;ginas.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810536&pid=S1409-1429199800020000600029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="41."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">41.&nbsp; Hern&aacute;ndez Montoya Walter Ismael. "Curso de epidemiolog&iacute;a aplicada a los servicios de salud: Memoria del curso". Ministerio de Salud/Regi&oacute;n Central Este. Costa Rica. Enero-Octubre 1996. 155 P&aacute;ginas.</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810537&pid=S1409-1429199800020000600030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><A NAME="42."></A><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">42.Hern&aacute;ndez Montoya Walter Ismael. "Curso fundamentos de epidemiolog&iacute;a para vigilancia epidemiol&oacute;gica y an&aacute;lisis de la situaci&oacute;n de salud: Programa del curso". Ministerio de Salud/Regi&oacute;n Central Este. Costa Rica. Enero 1998. 16 P&aacute;ginas.</FONT></FONT>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=810538&pid=S1409-1429199800020000600031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><BR><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;</FONT></FONT><FONT SIZE=-1></FONT>      <P><FONT SIZE=-1><FONT FACE="Arial">&nbsp;<A NAME="1"></A><SUP><A HREF="#1a">1</A></SUP> Licenciado en nutrici&oacute;n, M&aacute;ster en salud p&uacute;blica con experiencia en docencia de epidemiolog&iacute;a en los niveles</FONT> <FONT FACE="Arial">locales de salud. Area de salud del cant&oacute;n central de Cartago. Ministerio de Salud.</FONT></FONT>      ]]></body><back>
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