Revista Innovaciones Educativas versión On-line ISSN 2215-4132versión impresa ISSN 1022-9825
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MARRADES, Carlos Ariel y VELIZ, María Angélica. Experiencia pedagógica: enseñanza remota de emergencia de la asignatura Física en la Universidad Nacional de Tucumán. Innovaciones Educativas [online]. 2022, vol.24, n.37, pp.162-176.
ISSN 2215-4132.
