Uniciencia versión On-line ISSN 2215-3470versión impresa ISSN 1011-0275
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CORDOVA-CORNEJO, Víctor; ARAVENA-DIAZ, María y PARRAGUEZ-GONZALEZ, Marcela. Construcciones y mecanismos mentales para el aprendizaje de la función exponencial en contexto escolar. Uniciencia [online]. 2024, vol.38, n.1, pp.117-137.
ISSN 2215-3470.