Uniciencia versão On-line ISSN 2215-3470versão impressa ISSN 1011-0275
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CALLE, Eulalia; BREDA, Adriana e FONT, Vicenç. Significados parciales del teorema de Pitágoras usados por docentes en la creación de tareas en el marco de un programa de formación continua. Uniciencia [online]. 2023, vol.37, n.1, pp.1-23.
ISSN 2215-3470.
