Uniciencia versão On-line ISSN 2215-3470versão impressa ISSN 1011-0275
PDF Download
Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!
ZAMORA-ARAYA, José Andrey et al. Género, autoeficacia y desempeño en una prueba de matemática: El papel moderador del centro educativo. Uniciencia [online]. 2022, vol.36, n.1, pp.722-737.
ISSN 2215-3470.
