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Revista Educación
versión On-line ISSN 2215-2644versión impresa ISSN 0379-7082

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CABRA PAEZ, Mercy Liceth  y  RAMIREZ GAMBOA, Sergio Albeiro. Desarrollo del pensamiento computacional y las competencias matemáticas en análisis y solución de problemas: una experiencia de aprendizaje con Scratch en la plataforma Moodle. Educación [online]. 2022, vol.46, n.1, pp.180-197. ISSN 2215-2644.