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Revista Educación
versão On-line ISSN 2215-2644versão impressa ISSN 0379-7082

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ORDONEZ GUTIERREZ, Graciela; ROJAS TORRES, Luis Miguel  e  GARCIA ARTAVIA, Eugenia. Elementos para adaptar una prueba de contenido matemático a personas usuarias del lector de pantalla. Educación [online]. 2022, vol.46, n.1, pp.126-143. ISSN 2215-2644.