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Revista Costarricense de Psicología
versão On-line ISSN 1659-2913versão impressa ISSN 0257-1439

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LOPEZ-ANGULO, Yaranay et al. Rol de la familia en el fomento del aprendizaje autorregulado de estudiantes chilenos durante confinamiento por COVID-19. Rev. Costarric. Psic [online]. 2023, vol.42, n.1, pp.111-125. ISSN 1659-2913.