Revista Costarricense de Psicología versión On-line ISSN 1659-2913versión impresa ISSN 0257-1439
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LOPEZ-ANGULO, Yaranay et al. Rol de la familia en el fomento del aprendizaje autorregulado de estudiantes chilenos durante confinamiento por COVID-19. Rev. Costarric. Psic [online]. 2023, vol.42, n.1, pp.111-125.
ISSN 1659-2913.
