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Actualidades Investigativas en Educación
versão On-line ISSN 1409-4703versão impressa ISSN 1409-4703

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KARSTEN, Karine  e  HIGA, Ivanilda. Um estágio supervisionado que articula ensino-aprendizagem e pesquisa: Sentidos, relações e significados mobilizados por um estudante de Física no Brasil. Rev. Actual. Investig. Educ [online]. 2023, vol.23, n.1, pp.102-138. ISSN 1409-4703.