Actualidades Investigativas en Educación versão On-line ISSN 1409-4703versão impressa ISSN 1409-4703
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MANRIQUE, María Soledad. Formación en lectura de cuentos: impacto en intervenciones en educadoras docentes y no docentes. Rev. Actual. Investig. Educ [online]. 2019, vol.19, n.3, pp.198-232.
ISSN 1409-4703.