Revista Electrónica Educare versão On-line ISSN 1409-4258versão impressa ISSN 1409-4258
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MARTINEZ-HITA, María; GOMEZ-CARRASCO, Cosme Jesús e MIRALLES-MARTINEZ, Pedro. Estudio comparativo sobre la presencia del pensamiento histórico en los currículos educativos de diferentes países. Educare [online]. 2022, vol.26, n.2, pp.350-368.
ISSN 1409-4258.
