Revista Electrónica Educare On-line version ISSN 1409-4258Print version ISSN 1409-4258
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SEGOVIA-QUESADA, Silvia; FUSTER-GUILLEN, Doris and OCANA-FERNANDEZ, Yolvi. Resiliencia del docente en situaciones de enseñanza y aprendizaje en escuelas rurales de Perú. Educare [online]. 2020, vol.24, n.2, pp.411-436.
ISSN 1409-4258.