Revista Electrónica Educare versão On-line ISSN 1409-4258versão impressa ISSN 1409-4258
PDF Download
Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!
GARCIA-HUIDOBRO-MUNITA, Rosario e MONTENEGRO-GONZALEZ, Catalina. Las prácticas artísticas con enfoques feministas como experiencias educativas que promueven la transformación social. Educare [online]. 2020, vol.24, n.1, pp.440-455.
Epub 30-Jan-2020. ISSN 1409-4258.
