Revista Electrónica Educare On-line version ISSN 1409-4258Print version ISSN 1409-4258
PDF Download
Initiating download of PDF file in 10 seconds. Please wait!
GARCIA-HUIDOBRO-MUNITA, Rosario and MONTENEGRO-GONZALEZ, Catalina. Las prácticas artísticas con enfoques feministas como experiencias educativas que promueven la transformación social. Educare [online]. 2020, vol.24, n.1, pp.440-455.
Epub Jan 30, 2020. ISSN 1409-4258.
