Revista Electrónica Educare On-line version ISSN 1409-4258Print version ISSN 1409-4258
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GARCIA-MARTINEZ, José Antonio; CERDAS-MONTANO, Virginia and TORRES-VITORIA, Nancy. Gestión curricular en centros educativos costarricenses: Un análisis desde la percepción docente y la dirección. Educare [online]. 2018, vol.22, n.1, pp.225-252.
ISSN 1409-4258.
