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Revista Innovaciones Educativas
versão On-line ISSN 2215-4132versão impressa ISSN 1022-9825

 

Sumário
Innovaciones Educativas vol.22 no.32 San José Jan./Jun. 2020

 Artículos
  
 ·  Lesson design and development using the Costa Rican Mathematics curriculum
Hernández Solís, Luis Armando

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 ·  Action research, flipped classroom, training competences. Key elements for effective b-learning training in leadership leadership
Romero Alonso, Rosita; Montt Fabres, Blanca; Maregatti Solano, Claudio; Gracia Romero, María Elena; Segura Ángel, Daniel

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 ·  Competences that enhance managerial capacity in managers for effective work with Administrative and Educational Boards in the Costa Rican education system
Chen-Quesada, Evelyn; Ruiz-Chaves, Warner

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 ·  Delimitation of the inclusive competency profile necessary in initial training in elementary education grades
Garcia-Vallès, Xènia

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 ·  Challenges and opportunities: theater as Pedagogical Mediation for the development of social skills
Sandoval Poveda, Alicia María; González Rojas, Viviana; Madriz Bermúdez, Linda

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 ·  Pedagogical practices supported by mobile technologies: opportunities to enhance the learning of the student population
Villalobos-García, Melissa; Núñéz-Sosa, Olmer

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 ·  Initial teacher training of the major in Commercial Education: contributions from the Costa Rican Higher University Education
Corrales-Escalante, Xinia; Hernández-Chaves, Carolina

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 ·  Teacher’s perceptions for pedagogical mediation in videoconferences at Universidad Estatal a Distancia (UNED)
Salas González, Silvia

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 ·  Validation of an instrument to measure user satisfaction in private sector education institutions: city of Xalapa-Enríquez (Mexico)
Montero-Mora, Judith Guadalupe; Cantón-Croda, Rosa María

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 ·  Self-efficacy and its relation to academic performance in students of mathematics education
Zamora-Araya, José Andrey; Cruz-Quesada, Jesús Daniel; Amador-Montes, Marlon Steven

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 ·  University autonomy and academic freedom in times of change
Campos-Céspedes, Jensy; Solano-Gutiérrez, Walter

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 ·  Phonological awareness, a safe path to the written language: argumentation and strategies
Loría-Rocha, Marianella

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 ·  The role of the school counselor as an energizing agent in the educational and social scenario
Morales-Carrero, Jesús

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 ·  Educational Innovations in Latin America: guidelines for the formulations of public policies
Ríos-Cabrera, Pablo; Ruiz-Bolívar, Carlos

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 ·  Infrastructure project management at the Ministry of Public Education of Costa Rica (MEP)
Víquez-Duarte, Maikol; Orozco-Delgado, Víctor

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