 Desde el arte, la literatura y la comunicación |
| | |
| | · La construcción patriarcal del cautiverio femenino de la belleza ilustrado en narraciones costarricenses del siglo XX
Sanabria León, Jorge; Angulo Mora, Karol; Corrales Valverde, Natalia; Fernández Hernández, Carmen; Flores Guillén, Marietta; Hernández Ulate, Katherin
|
| | |
| Desde los estudios étnicos, culturales, de género y ambientales |
| | |
| | · Avatares de la implementación del modelo étnico-cultural de nación en la construcción identitaria en África subsahariana: un estudio de caso
Goualo Lazare, Flan
|
| | |
| Desde las ciencias sociales, filosofía y educación |
| | |
| | · Aproximación a la discriminación de grupos en situación de vulnerabilidad desde una perspectiva jurídica, social y ética
Barquet Muñoz, José; Vázquez Parra, José Carlos
|
| | |
| | · El pensamiento del Después de Auschwitz y el colonialismo. Una interpelación desde C. R. L. James y Aimé Césaire
Rodríguez Soriano, Roberto Israel
|
| | |
| | · El mundo es bello: conceptualizaciones de la estetización en el pensamiento contemporáneo
Staroselsky, Tatiana
|
| | |
| | · Positivismo y reforma universitaria en Honduras durante el Gobierno de Marco Aurelio Soto (1876-1883)
Cardona Amaya, José Manuel
|
| | |
| | · Los pueblos originarios de Costa Rica y la construcción de su imaginario desde la enseñanza de los Estudios Sociales: el caso maleku
Naranjo Segura, Juan Carlos; Bolaños-Alvarado, Christofer
|
| | |
| | · Hacia nuevos horizontes rítmicos de lo educativo. Una aproximación ecocrítica a la obra teatral Terrenal
Cosentino, Pablo
|
| | |
Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons
pdf