 Artículo Científico |
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| | · Tendencias de la innovación educativa en los contextos sociales. Análisis del mapeo de literatura
Ramírez Ramírez, Leticia Nayeli
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| | · El Aprendizaje Cooperativo en la clase de Educación Física: dificultades iniciales y propuestas para su desarrollo
Martínez Benito, Raúl; Sánchez Sánchez, Galo
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| | · Validación de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios
Brizuela Rodríguez, Armel; Pérez Rojas, Nelson; Rojas Rojas, Guaner
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| Ensayo |
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| | · Percepción de los educadores respecto a la cantidad excesiva de actividades extracurriculares que interrumpen las clases regulares
Vindas Carmona, Cinthia Jazmín
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| Artículo Científico |
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| | · Filosofía de la Educación y pedagogía de la enseñanza en la formación del profesorado. Estudio de caso, percepción del estudiantado
Camacho Verdugo, Luis Rodrigo; Morales Paredes, Hernán
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| | · Comparativa de las estrategias metodológicas utilizadas en dos escuelas inclusivas con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Fortuny Guasch, Rosa; Sanahuja Gavaldà, Josep M.
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| | · Enseñanza del inglés a nivel preescolar en un contexto de educación pública
López-Montero, Rosberly
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| | · Motivación hacia las matemáticas de estudiantes de bachillerato de modalidad mixta y presencial
Jiménez Villalpando, Amaranta; Garza Kanagusiko, Arianna; Méndez Flores, Cindy Patricia; Mendoza Carrillo, Jesús; Acevedo Mendoza, Jorge; Arredondo Contreras, Luis Carlos; Quiroz Rivera, Samantha
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| | · ¿Cómo se conceptualizan las ayudantías? La voz de las personas tutoras universitarias
Cabrera-Murcia, E. Piedad
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| | · Criterios personalistas para una evaluación antropológica del empleo de las tecnologías en la escuela
Vera González, Raquel
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| | · La argumentación en la formación disciplinar de estudiantes universitarios de Geografía
Díaz, Juan Pablo; Mignone, Aníbal Marcelo; Roque Bar, Aníbal
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| | · Identificación de las expectativas del estudiantado de primer año del programa de Odontología de la Universidad CES. Medellín (Colombia)
Mejía Pérez, Paula Natalia; Martínez Delgado, Cecilia María
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| | · Razones por las cuales la lógica cuantificacional de primer grado debe ser exigida por universidades públicas de Lima-Perú en sus temarios de exámenes de admisión
Mora Ramírez, Rafael Félix
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| | · Clase invertida para el desarrollo de la competencia: uso de la tecnología en estudiantes de preparatoria
Flores, Linda Gladiola; Veytia Bucheli, María Guadalupe; Moreno Tapia, Javier
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| | · Estudio descriptivo de variables sociodemográficas y motivacionales asociadas a la deserción: la perspectiva de personas universitarias de primer ingreso
Hernández-Jiménez, María Teresa; Moreira-Mora, Tania Elena; Solís-Salazar, Martín; Fernández-Martín, Tatiana
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| | · Homogeneizar la práctica de la modelación: un reto del sistema educativo colombiano
Olarte García, Julián Alejandro
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| | · Comprensión de la pronunciación de adjetivos terminados en -ed por parte de estudiantes universitarios del inglés como idioma extranjero
Charpentier Jiménez, William
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| | · Aprendizaje basado en equipos en un curso de Ingeniería en Educación Superior
Reyes-Torres, Guillermo; H. Saavedra, Jorge; Aguayo-Vergara, Margarita
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| | · Relación inconsistente entre puntajes del Sistema de Medición de Calidad de la Educación y el promedio de notas en estudiantes de octavo básico en Chile
Vergara Díaz, Gastón; Peredo López, Hernán
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| | · Nivel de actividad física en el entorno escolar: observación basada en el Sistema de Observación del Juego y Tiempo Libre (SOPLAY)
Álvarez Bogantes, Carlos; Villalobos Víquez, Grettel; Rodríguez Méndez, Diego; Herrera Monge, María Fernanda; Delgado Valverde, Antonio
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| | · Transdisciplina, Enseñanza en Posgrados, Escuela Superior De Administración Pública (ESAP)
Escobar, Ricardo Antonio; Escobar, María Beatriz
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| | · Autorregulación en estudiantes universitarios: Estrategias de aprendizaje, motivación y emociones
Hendrie Kupczyszyn, Karina Noelia; Bastacini, María del Carmen
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| | · Concepciones sobre ciudadanía en estudiantes y docentes universitarios: convivencia y transformación social
Astaíza-Martínez, Andrés Felipe; Castillo-Bohórquez, María Isabel; Rojas-León, Gina Alexandra; Mazorco-Salas, Julio Eduardo; Prieto-Cruz, Oscar Andrés
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| | · Identidad profesional de estudiantes de la Facultad de Educación en la Universidad Católica de la Santísima Concepción
Jaramillo Azema, Cristian; Benoit Ríos, Claudine; Castro Cáceres, Ricardo
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| | · Descubrimiento del estilo de aprendizaje dominante en estudiantes de Matemática Superior
Coto Jiménez, Marvin
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| | · Fenomenología de la responsabilidad por el Otro: un estudio sobre la vocación de la docencia
Fernández Guayana, Tany Giselle
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| | · La experiencia del estudiantado mediante el uso del diario. ¿Una estrategia para la metacognición?
Salgado Ramírez, Alma; García Mendoza, Lorena Yazmín; Méndez-Cadena, María Esther
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| Revisión Bibliográfica |
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| | · Comportamiento ético en la publicación científica: malas conductas y acciones para evitarlas
Zúñiga Vargas, Juan Pablo
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| | · Revisión de educación en valores para el nivel superior en Latinoamérica
Moreno Jácome, María Cristina; Ramírez Ramírez, Leticia Nayeli; Escobar Pérez, José Zenón
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| | · Rosa Navarro-Haydon: Esfuerzos por una educación científica localmente relevante en Puerto Rico. 1926-1966
González-Espada, Wilson Javier
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| | · Juegos serios para potenciar la adquisición de competencias digitales en la formación del profesorado
Sandí Delgado, Juan Carlos; Sanz, Cecilia Verónica
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| | · La necesidad de educar en perspectiva de género
Jiménez Quenguan, Myriam; Galeano Barbosa, Deison Julián
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| | · La figura del profesorado-investigador en la reconstrucción de la profesionalidad docente en un mundo en transformación
Reis-Jorge, José; Ferreira, Marco; Olcina-Sempere, Gustau
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| | · Alfabetización mediática en América Latina. Revisión de literatura: temas y experiencias
Garro-Rojas, Lidieth
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| Ensayo |
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| | · Educación Superior y formación mercantilizada: ¿existe alternativa?
Trujillo Vargas, José Jesús
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| | · La evaluación anacrónica desde la docencia universitaria
Robles-Barrantes, Andrés Ariel
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| | · Propuesta de un Modelo Didáctico Basado en la Teoría y el Estado del Arte para Equilibrar Fluidez y Precisión en la Comunicación Oral en Inglés como Lengua Extranjera
González Robaina, Yaynel; Díaz Larenas, Claudio
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| | · Educación humanizada para una democracia humanamente democrática
Carabantes Olivares, Edgardo; Contreras-Salinas, Sylvia
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| | · La crisis de la educación musical como consecuencia de la decadencia de la institución educativa
Angel-Alvarado, Rolando
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| | · De la entropía social a la entropía educativa. Una reflexión en el contexto colombiano
Cárdenas Messa, Gustavo Adolfo
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