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Revista Educación
versión On-line ISSN 2215-2644versión impresa ISSN 0379-7082

 

Tabla de contenido
Educación vol.43 no.2 San José, San Pedro, Montes de Oca jul./dic. 2019

 Artículos Científicos
  
 ·  Exploración sobre la oferta de los posgrados en Economía Social en los países hispanohablantes
de la O, Dyalá; Fedorov, Andrei N; Urra Urbieta, J. Anastasio; Arzadun, Paula

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 ·  Nueva oferta educativa universitaria con enfoque intercultural: el caso de la Maestría en Lengua y Cultura Nahua de la Universidad Veracruzana
Bernal-Lorenzo, Daisy; Figueroa-Saavedra, Miguel

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 ·  Factores que influyen en el desempeño académico: un análisis de las diferencias de género en estudiante de contabilidad
Martí-Ballester, Carmen Pilar

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 ·  Habilidades socioemocionales en las comunidades educativas: aportes para la formación integral de los y las docentes
Aristulle, Patricia del Carmen; Paoloni-Stente, Paola Verónica

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 ·  Percepciones sobre la lengua de señas chilena en la educación de estudiantes Sordos: docente y codocente como sujetos históricos situados comunicativamente en el aula
Morales–Acosta, Gina

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 ·  Caracterización de las prácticas sociales asociadas a la génesis de la inducción matemática: Un estudio exploratorio en estudiantes de ingeniería
Cruz Quiñones, María De los Ángeles; Portillo Lara, Héctor Jesús; Tchoshanov, Mourat; Flores García, Sergio; Ramírez Sandoval, Osiel

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 ·  ¿Retorno a la zona de confort en proyectos interdisciplinarios? Experiencia en una escuela secundaria del sur de Argentina
Carranza, Pablo; Sgreccia, Natalia; Quijano, María de la Trinidad; Goin, Martin; Chrestia, Mabel

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 ·  El rendimiento escolar y el uso de videojuegos en estudiantes de básica secundaria del municipio de La Estrella- Antioquia
Restrepo Escobar, Sandra Milena; Arroyave Taborda, Leisy Magdaly; Arboleda Sierra, Wilmer

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 ·  Características del perfil de las personas egresadas del posgrado en Relaciones Internacionales
Fonseca-Hernández, Raúl; Cascante-Segura, Carlos Humberto

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 ·  De la Universidad al mercado de trabajo: el caso de los egresados de la Universidad Michoacana
Zalapa Lúa, Elsa Edith; Silva Riquer, Jorge; Favila Tello, Antonio

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 ·  Estrategia didáctica para enseñar a planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática
Pérez González, Andel; Valdés Rojas, Martha Beatriz; Garriga González, Ana Teresa

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 ·  Estudiantes de medicina de una universidad pública en Tabasco: un estudio de egresados
Guzmán Priego, Crystell Guadalupe; Baeza Flores, Guadalupe del Carmen; Guzmán Priego, Laura Beatriz

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 ·  Competencias de liderazgo que movilizan docentes en puestos directivos escolares de establecimientos educativos particulares subvencionados de la V Región de Chile
Castro Castro, Soledad Andrea; Flores Castillo, Francis; Cornejo Garcés, César Alejandro; Castro Castro, Marjorie Alejandra

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 ·  La herencia cultural didáctica: Un estudio relativo al concepto de área en la formación docente
Morales Paredes, Hernán; González Méndez, Ricardo

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 ·  Formación y evaluación docente basada en un perfil por competencias. Una propuesta desde la práctica reflexiva
Arreola Rico, Roxana Lilian

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 ·  La lealtad de los colaboradores en una institución educativa privada de nivel superior caso de estudio Celaya, Guanajuato, México
Godínez López, Roberto; Luna Correa, José Enrique; Macías Salinas, Silvia

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 ·  Uso del feedback correctivo indirecto metalingüístico y su efecto en la adquisición de aspectos gramaticales en estudiantes de pedagogía en inglés de una universidad chilena
Ortiz Navarrete, Mabel; Fuica, María Angélica; Sáez Sáez, Lorena

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 ·  Educación científica basada en la indagación: análisis de concepciones didácticas de maestros en ejercicio de Costa Rica a partir de un modelo de complejidad
Retana-Alvarado, Diego Armando; Vázquez-Bernal, Bartolomé

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 ·  La educación universitaria en prisión: logros, dificultades y necesidades
Murillo Leiva, William

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 ·  Relación entre el uso del aula virtual y el rendimiento académico en estudiantes del curso de Bioquímica para Enfermería de la Universidad de Costa Rica
Granados-Zúñiga, Jorge

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 ·  Clima de enseñanza favorecedor del aprendizaje. Un estudio en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama
González-Maura, Viviana Lázara; López-Rodríguez, Alejandro; Valdivia-Díaz, Jorge Eduardo; Carvajal-Coello, Karina

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 ·  Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
Gutiérrez Moret, Margarita; Mayordomo Rodríguez, Teresa

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 ·  Estudio exploratorio sobre el conocimiento de los procesos de memoria en docentes
Federico Muchiut, Álvaro; Vaccaro, Paola; Zapata, Rocío Beatriz; Segovia, Ana Paula

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 ·  Diseño educativo de una actividad profesional emergente desde las competencias cognitivas: Mediación de conflictos sociales
Iglesias Ortuño, Emilia de los Ángeles

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 ·  Carmen Lyra, maestra: tras las huellas de un eclecticismo pedagógico
Rubio Torres, Carlos

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 ·  Formción para la tolerancia, autorregulación de las emociones
Rodríguez Ortiz, Angélica María; Zapata Blandón, Edilberto

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 ·  Síntomas clínicos, subclínicos y necesidades de atención psicológica en estudiantes universitarios con bajo rendimiento
Mayorga-Lascano, Marlon; Moreta-Herrera, Rodrigo

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 ·  Estrategias disposicionales y aprendizajes significativos en el aula virtual
Duarte- Herrera, Marcela; Montalvo Apolín, Danitza Elfi; Valdes Lozano, Dora Elia

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 ·  Metodologías activas: una necesidad en la Unidad Educativa Reino de Inglaterra
Cano de la Cruz, Yullio; Aguiar Monar, Jenniffer Cristina; Mendoza Román, Mishell Carolina

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 ·  Percepciones de profesores novatos de inglés como segundo idioma sobre sus procesos de mentoría
Vásquez Carrosa, Claudio; Rosas-Maldonado, Maritza; Martin, Annjeanette

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 ·  Programa de desarrollo cognitivo y motor para atención selectiva y sostenida de niños y niñas con TDAH
Pizarro-Pino, Daniela; Fuentes Vilugrón, Gerardo Andrés; Lagos-Hernández, Roberto

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 ·  El aula presencial, semipresencial, virtual e invertida: Un estudio comparativo de métodos didácticos en la enseñanza de L2
Bachelor, Jeremy W.

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 ·  Importancia de la educación en humanidades para el ámbito laboral: percepción de las personas egresadas de una universidad peruana
Cervera Vallejos, Mirtha Flor; Reluz Barturén, Francisco Felizardo

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 ·  Clima de convivencia escolar en Chile: un análisis desde el nuevo marco de medición de calidad educativa
Padilla Fuentes, Geraldo; Rodríguez Garcés, Carlos

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 ·  Diagnóstico sobre la comprensión lectora de estudiantes normalistas
Ríos Higuera, Selenne; Espinoza Cid, Rosa Ascensión

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 Revisión Bibliográfica
  
 ·  El profesorado como mediador cognitivo y promotor de un aprendizaje significativo
Ferreira, Marco; Olcina-Sempere, Gustau; Reis-Jorge, José

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 Ensayo
  
 ·  La enseñanza de la filosofía como bien público
Cordero R, Joan J.

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 ·  La perspectiva de género: una reivindicación necesaria en el ámbito educativo
Marrero Peniche, Gretel

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 ·  La educación social del alumnado con sobredotación y una propuesta para mejorarla: la tutoría entre iguales
Plaza-de-la-Hoz, Jesús

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 ·  Inclusión y justicia social en México. ¿Qué hacer desde la educación?
Pérez Archundia, Eduardo; Millán Valenzuela, Henio

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 Semblanza
  
 ·  Una reseña del desarrollo de la Astronomía en Costa Rica y aportes del Planetario de San José de la Universidad de Costa Rica
Calvo-Gutiérrez, Ivannia

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