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InterSedes
versión On-line ISSN 2215-2458versión impresa ISSN 2215-2458

 

Tabla de contenido
InterSedes vol.15 no.31 San José may./ago. 2014

 Artículos
  
 ·  El aprendizaje en contexto abierto
Fallas -Navarro, Stephanie

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 ·  Propuesta metodológico-didáctica en busca del razonamiento jurídico: La Aplicación de técnicas didácticas comunes
Sancho- Elizondo, Yehudin G.

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 ·  Experiencia de interculturalidad y uso de tecnologías de la información y la comunicación en la mediación pedagógica
Franco- Ch, Fanny Patricia; Orozco- V, Mauricio

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 ·  Principales hallazgos del sondeo realizado a estudiantes del área de Ciencias de la Universidad de Costa Rica
Guido- Guido, Elsiana

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 ·  Innovar en docencia universitaria: algunos enfoques pedagógicos
González - García, Victoria

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 ·  Bioalfabetizando mediante experiencias en una biblioteca natural
Medina - Sandoval, Waldy; Gutiérrez- Ruiz, Ana Gabriela

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 ·  Modelos de simulación en la Escuela de Administración de Negocios, UCR Simulation
León- Parra, Enrique; Cañas -Coto, Fernán

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 ·  Las giras educativas: una estrategia metodológica para la articulación teoría y práctica
Gutiérrez - Gutiérrez, Magally; Rojas - Núñez, Patricia

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 ·  Expresión didáctico- plástica como medio para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento
Varela - Marín, Norma

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 ·  Determinación de un tamaño adecuado de unidad experimental, utilizando el método de curvatura máxima, para ensayos de arroz (oryza sativa), en Bagaces, Guanacaste
Vargas- Rojas, Jorge Claudio; Navarro- Flores, Juan Ramón

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 ·  La política exterior fascista desde el 1922 hasta el 1929 : la "Italia de la Entente"
D' Auria, Chiara

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 ·  El diseño de cursos duales bajo una estrategia global
Hütt- Herrera, Harold

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 ·  El nuevo reino de Omeros Walcott
Corrales- Arias, Adriano

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 ·  Cartas Cifradas: El epistolario de Adriano de San Martín (CARTAS, Producciones BBB, San José, 2013)
Trejos, Alfredo

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