Rev. Actual. Investig. Educ

Sumário
Rev. Actual. Investig. Educ vol.22 no.1 San José Jan./Abr. 2022

Editorial

	· Editorial García Fallas, Jacqueline; Vargas Bolaños, Rebecca · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

Artículo

	· Pedagogical knowledge for early childhood education from the perspective of early childhood educators Flores Lueg, Carolina; Alvarado Retamal, Tania; Gutiérrez Oyarce, Tannia Belén; Medel Lillo, Sandra Patricia · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Pre-professional Practice at UNAE: analysis and reflections on the virtual modality in times of pandemic Pesántez Palacios, María Dolores; Cuenca Alvarado, Paola Alexandra · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Integrated assessment of critical thinking and citizen self-awareness as ATC21s skills in Costa Rica and Japan Mena Araya, Aaron Elí · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Analysis of Dominican curricular approaches for early grade literacy of student population with specific needs of learning support Pérez-García, Irene Altagracia; Plasencia-Peralta, Winny · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Corporate education and collaboration dynamics between companies and business schools: a comparative case study Campos Retana, Roy · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Strategies for the inclusion of indigenous students in the National University of Salta (UNSa), Argentina Macarena Rodríguez, Nuria · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Student´s perspective of the study plan of the Sociology career of the Universidad Nacional of Costa Rica Chaverri Chaves, Diego; Redondo Ríos, María José; Ruiz Delgado, Daniel · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Fatores intervenientes na qualidade de vida docente durante a pandemia da COVID-19 Santana, Leni De Lima; Ramos, Tangriane Hainiski; Ziesemer, Nadine De Biagi; Pedrolo, Telma Pelaes De Carvalho Edivane; Pedrolo, Telma Pelaes De Carvalho Edivane · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Português · Português ( pdf )

	· Success factors in teaching reading comprehension in emergency remote training (ERT) Salgado Torres, Mariluz · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Exploring the satisfaction and dissatisfaction of university students in emergency remote teaching Guiñez-Cabrera, Nataly; Mansilla-Obando, Katherine · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Virtual exchange contributions to the development of intercultural competence: A Brazilian higher education institutions’ perspective Oviedo, Lourdes Evangelina Zilberberg; Krimphove, Jan · resumo em Inglês \| Espanhol · texto em Inglês · Inglês ( pdf )

	· Literacy events and practices around literary training in basic education in Mexico Galindo Ruiz de Chávez, María de los Ángeles; Castro Magaña, Jazmín Rocío · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Counseling for carrer development: exploration instrument Murillo Aguilar, Osvaldo · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Socrative as a tool for the evaluation and learning of Mathematical Foundations in university students Medina Cepeda, Niorka; Delgado Fernández, José; Guerrero Chirinos, Reinaldo · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )