Artículos |
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| · Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario Gross Martínez, Martha
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| · La educación y atención integral para el desarrollo de la niñez menor de 3 años en Costa Rica: una deuda del estado costarricense Cárdenas Leitón, Helvetia
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| · Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación Díaz, Juan Pablo; Roque Bar, Aníbal; Ortiz, Margarita Cristina
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El rol de los instructores en un curso de inglés para fines específicos basado en la enseñanza de lenguaje por tareas Vargas Vásquez, José Miguel; Moya Chaves, Maciel; Garro Morales, Carolina
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Propiedades psicométricas de un instrumento de acoso cibernético en estudiantes universitarios mexicanos López Pérez, Mistli Guillermina
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Proyecto oportunidad: integrar principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente en las universidades latinoamericanas Hernández Montoya, Diana; Sandoval Poveda, Ana María
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Las trayectorias formativas de los formadores de docentes en México Lozano Andrade, Inés
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Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos González Hernández, Klency; Otero Paz, Laura; Castro Laguardia, Ana María
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Del aprendizaje en proyectos de carreras en línea Ortiz Ortiz, María Gloria; Pérez Alcalá, María del Socorro
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Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: una mirada desde la formación inicial docente Cárcamo Vásquez, Héctor; Méndez Bustos, Pablo
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Prácticas lectoras de estudiantes universitarios con fines de escritura académica González de la Torre, Yolanda; Jiménez Mora, José; Rosas, Jorge Ignacio
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Competencias docentes en la educación superior: un estudio empírico en la Universidad del Bio-Bío Salazar Botello, Carlos Mauricio; Chiang Vega, María Margarita; Muñoz Jara, Yohana Andrea
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Estudio sobre la evaluación formativa y compartida en la formación docente en inglés Angelini Doffo, María Laura
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Características de la planificación de la escritura en estudiantes con síndrome de down Gallego Ortega, José Luis; Rodríguez Fuentes, Antonio
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Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas? Cartagena Vélez, Paula Gisela; Muñetón Ayala, Mercedes Amparo
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Ensayos |
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| · Concepción de ser humano en la política educativa y reglamento de evaluación de los aprendizajes. Una mirada desde la teoría de habermas Abarca Araya, Steven
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Factores que inciden en las condiciones de empleabilidad de los egresados de pedagogía Geeregat Vera, Orietta; Cifuentes Gómez, Gonzalo; Villarroel Farías, Mari Carmen
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Ciencia, currículum y profesores: las cienciasnaturales en la educación secundaria Lozano Cantú, Osvaldo; Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio
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Relaciones entre rito y creación. Un análisis desde la antropología pedagógica Otálora Cotrino, Leonardo
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Confianza interpersonal entre los miembros de una escuela: valor básico y olvidado por las reformas educativas Razeto Pavez, Alicia Cristina
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Siete tesis en el horizonte. Nuevos mitos y viejas utopías para la enseñanza Yedaide, María Marta; Porta, Luis
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