 Artículo |
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| | · Se aprende el Bribri y se aprende en Bribri: Propuesta pedagógica para el uso de una lengua indígena
Zúñiga-Morales, Alex; Carvajal-Jiménez, Vivian
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| | · Nivel de satisfacción en estudiantes de secundaria con el uso de aprendizaje colaborativo mediado por las TIC en el aula
Acosta-Corporan, Rosalba; Martín-García, Antonio Víctor; Hernández-Martín, Azucena
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| | · Prácticas dialógicas y colaborativas que promueven los kimeltuchefes para articular conocimientos y saberes mapuche y, escolares en contextos mapuche
Beltrán-Véliz, Juan Carlos; Tereucán-Angulo, Julio César; Pérez-Morales, Sergio Hernán
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| | · Nuevos escenarios, actores y prácticas educativas donde se construye la convivencia, la diversidad y la cultura
Rosero-Prada, Ana Lucia; Ossa, Elsy Dominguez-De La
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| | · Las metodologías activas para la implementación de la educación inclusiva
Muntaner-Guasp, Joan Jordi; Mut-Amengual, Bartomeu; Pinya-Medina, Carme
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| | · Experiencia y praxis universitaria en la evaluación del estudiantado con discapacidad auditiva
Zambrano-Steensma, Ludmilan
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| | · Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo en estudiantes de educación primaria
Maraza-Vilcanqui, Beker; Zevallos-Solís, Liliam Carola
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| | · Repitencia escolar: Relación entre la autoeficacia y perspectiva temporal en adolescentes de Perú, Lima Metropolitana
Marín-Velazco, Sofía; Ramos-León, Daniela; Ventura-León, José; Reyes-Bossio, Mario
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| | · Educación patrimonial en inmuebles precoloniales: ¿Existen diferencias en el aprendizaje según los modelos de presentación de los yacimientos arqueológicos?
Quijano-Araníbar, Iván Ernesto
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| | · El trabajo de fin de grado de temática musical en la Facultad de Educación de Albacete-España (Universidad de Castilla-La Mancha)
Moya-Martínez, María del Valle de; Syroyid-Syroyid, Bohdan; López-García, Narciso José
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| | · Desarrollo de la conciencia metalingüística para la comprensión lectora en castellano como segunda lengua
Quispe-Morales, Rolando Alfredo
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| | · La paradoja digital: Análisis de las diferencias en la adopción tecnológica del profesorado dentro y fuera del aula
Freixas, Rosario; Domínguez-Figaredo, Daniel; Gamboa-Rodríguez, Fernando
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| | · Uso pedagógico del blog en el componente actitudinal de la competencia comunicativa escrita
Cornelio-Ramos, José Miguel
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| | · Análisis de los planes de formación permanente del personal de sector público: Un estudio de caso
Rodríguez-Fernández, Juan Ramón; Díez-Gutiérrez, Enrique-Javier
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| | · Alfabetización computacional en educación infantil:Dificultades y beneficios en el aula de 3 años
Berciano-Alcaraz, Ainhoa; Salgado-Somoza, María; Jiménez-Gestal, Clara
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| | · El papel de la familia en la realización de los deberes escolares
Hernández-Prados, María de los Ángeles; Gil-Noguera, Juan Antonio
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| | · Capacitación de extensionistas rurales en América Latina: Prácticas, problemas y propuestas
Landini, Fernando; Villafuerte-Almeida, Iván
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| | · Análisis de programas de educación sexual para adolescentes en España y otros países
Barriuso-Ortega, Sonia; Heras-Sevilla, Davinia; Fernández-Hawrylak, María
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| | · Estudio comparativo sobre la presencia del pensamiento histórico en los currículos educativos de diferentes países
Martínez-Hita, María; Gómez-Carrasco, Cosme Jesús; Miralles-Martínez, Pedro
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| | · Caracterización de la procrastinación académica en estudiantado universitario peruano
Duda-Macera, Beatriz; Gallardo-Echenique, Eliana
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| | · Diagnóstico educativo en el Grado en Pedagogía de la Universidad de Oviedo: Educación sexual como contenido curricular explícito
Fernández-Fernández, Diego; Calvo-González, Soraya
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| | · Relación entre sueño, dispositivos tecnológicos y rendimiento académico en adolescentes de Galicia (España)
García-Real, Teresa Juana; Losada-Puente, Luisa
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| | · Prácticas educativas para la educación en derechos humanos en la formación docente
Washburn-Madrigal, Stephanie; Chaves-Salas, Ana Lupita
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| | · Percepciones internas y externas sobre calidad de la educación en línea
Parra-Castrillón, José Eucario
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| Revisión bibliográfica |
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| | · Resiliencia en aprendices de contenidos matemáticos
Martínez-Padrón, Oswaldo Jesús; Tejada-Lagonell, Miren Dunixe De; García-González, María del Socorro
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| | · Factores relacionados con la motivación del alumnado universitario e instrumentos para su evaluación: Una revisión sistemática
Sánchez-Bolívar, Lionel; Martínez-Martínez, Asunción
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| | · Reseña histórica de la pedagogía vocal clásica: Un recorrido desde los tratados de canto hasta las ciencias de la voz
Viales-Montero, Rebeca
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| Artículo |
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| | · El desarrollo de la competencia intercultural en educación superior mediante intervenciones de aprendizaje intercultural
Sierra-Huedo, María Luisa; Nevado-Llopis, Almudena
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| | · Estrategia pedagógica interdisciplinar para la enseñanza en el primer ciclo de la educación básica en Colombia
Lugo-López, Nidia Danigza; Pérez-Almagro, María del Carmen
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| | · La mejora del compromiso académico mediante la mentoría y el aprendizaje-servicio
Hervás-Torres, Mirian; Miñaca-Laprida, María Isabel; Fernández-Martín, Francisco Domingo; Arco-Tirado, José Luis
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| | · La renovación de las prácticas: Su aporte al fortalecimiento de la resiliencia en profesorado principiante
Villalobos-Vergara, Paula Verónica; Flores-Gómez, Catherine Ximena
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| | · Estrategias socioeducativas para la inclusión en estudios post obligatorios con alumnado tutelado por el Sistema de Protección en Galicia (España)
Fernández-Simo, Deibe; Cid-Fernández, Xosé Manuel; Carrera-Fernández, María Victoria
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| Ensayo |
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| | · Nuevas configuraciones en el espacio didáctico. Análisis de las políticas de inclusión educativa desde la mirada del constructivismo radical propuesta por Humberto Maturana
Román-Soto, David
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