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| | · Os conhecimentos faunísticos dos estudantes das escolas rurais: uma guia para seu reconhecimento na classe de ciencia
Hernández-Barbosa, Rubinsten
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| | · Proposta de um modelo tecnológico para sala de aula invertida (T-FliC) no ensino superior
Basso-Aránguiz, Matilde; Bravo-Molina, Mario; Castro-Riquelme, Antonella; Moraga-Contreras, César
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| | · Estilos de aprendizagem: A experiência de uma faculdade de educação técnica médica em uma universidade de Nuevo Leon, México
Cantú-Martínez, Pedro César; Rojas-Márquez, Julia Magdalena
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| | · Análise e implicações dos resultados das práticas pedagógicas de um professor líder em um teste piloto de inovação no projeto Conectando-nos
Baltodano-Enríquez, Manuel
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| | · Ferramentas de aprendizagem para promover a educação ambiental. Estudo de caso da Fundação Criança de Los Andes, Manizales, Colômbia
Flórez-Yepes, Gloria Yaneth; Rincón-Santamaría, Alejandro; Santiago-Cardona, Pablo; Gallego, Felipe Antonio
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| | · Boa professora ou bom professor universitário: Perspectiva das pessoas coordenadoras de carreiras e da equipe docente
Orellana-Fernández, Rosa; Merellano-Navarro, Eugenio; Almonacid-Fierro, Alejandro
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| | · Aprendizagem baseada em problemas como modelo pedagógico, em um curso de pesquisa bibliográfica
Hernández-Ching, Ruth Cristina
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| | · Alfabetização midiática e aprendizagem. Contribuição conceitual no campo da comunicação-educação
Valdivia-Barrios, Andrea; Pinto-Torres, Daniel; Herrera-Barraza, Minka
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| | · Aspectos pedagógicos e curriculares para serem tomados em consideração ao redesenhar um currículo de pós graduação com ênfase em docência do ensino superior
Alvarado-Herrera, Sindy Susana; González-Sandoval, German Eduardo; Paniagua-Cortés, Yarina
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| | · Fatores que afetam a intenção empreendedora dos estudantes universitários: uma análise qualitativa
Echeverri-Sánchez, Laura; Valencia-Arias, Alejandro; Benjumea-Arias, Martha; Toro, Andry Barrera-Del
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| | · Critérios de empregabilidade no ensino técnico profissional. Tensões e desafios no tema da saúde, Araucanía, Chile
Riquelme-Brevis, Hernán; Rivas-Burgos, Maira; Riquelme-Brevis, Matías
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| | · Avaliação do pensamento crítico e científico aos estudantes da faculdade de pedagogia em uma universidade chilena
Ossa-Cornejo, Carlos; Palma-Luengo, Maritza; Martín, Nelly Lagos-San; Díaz-Larenas, Claudio
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| | · Avaliação de um ambiente virtual de aprendizagem para os alunos vinificação ensino secundário e superior no Chile
Fredes, Claudio; Espinoza, Sergio
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| | · Dinamizar a hora do recreio como espaço para resolução de problemas e participação em atividades físicas e desportivas
Castillo-Rodríguez, Gema; Córdoba, Celestino Carlos Picazo; Gil-Madrona, Pedro
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| | · Alfabetização universitária e contato com as fontes de informação: chave para a formação acadêmica
Böhm-Carrer, Fabiana; Lucero, Adrián Edgardo
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| | · A avaliação externa: um mecanismo para garantir a qualidade do ensino superior na Costa Rica
Torres-Salas, María Isabel; García-Rojas, Andrea; Alvarado-Arguedas, Andrea
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| Ensayo |
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| | · Pensar sobre a educação política na educação formal
Fernández-Alatorre, Ana Corina
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| | · Repensando a educação rural numa área de fronteira entre Costa Rica e Nicarágua: O caso da Região Huetar Norte
Salas-Acuña, Erick Francisco
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| | · Reflexões sobre a educação artística no ensino fundamental, em Aguascalientes: Implicações para o Ensino Superior
Capistrán-Gracía, Raúl Wenceslao
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| | · Reeducação infantil humanizada: Uma volta nas relações de poder e no paradigma adultocêntrico nas instituições de proteção de crianças e adolescentes em situação de vulneração de direitos
Zuluaga-Gómez, Armando
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