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Revista Electrónica Educare
versión On-line ISSN 1409-4258versión impresa ISSN 1409-4258

 

Tabla de contenido
Educare vol.21 no.1 Heredia ene./abr. 2017

 Artículo Original
  
 ·  El proceso vocacional del estudiantado universitario en condición de logro y rezago académico: Un análisis desde el enfoque evolutivo de Donald Super
Bulgarelli-Bolaños, Raquel María; Rivera-Rodríguez, José Antonio; Fallas-Vargas, Manuel Arturo

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 ·  Exigencias didácticas del curso Defensa Civil impartido en la carrera de Medicina de la Universidad de Ciego de Ávila
Martínez-Díaz, Yeniska; Pla-López, Ramón

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 ·  Estrategia de gestión de una facultad de ingeniería:Impacto de su aplicación
Dimas-Rangel, María Isabel; Torres-Bugdud, Arturo; Palomares-Ruíz, María Blanca E.

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 ·  El desarrollo auditivo en la primera infancia: Compendio de evidencias científicas relevantes para el profesorado
Angel-Alvarado, Rolando

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 ·  La formación académica del director coral y sus herramientas para el desarrollo de coros infantiles. Situación actualen Costa Rica y España
Chaves-Cordero, Carlos Fernando; Escamilla-Fonseca, Catalina

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 ·  Influencia del tipo de centro en la práctica deportiva y las actividades de tiempo libre de escolares
Arufe-Giráldez, Víctor; Chacón-Cuberos, Ramón; Zurita-Ortega, Félix; Lara-Sánchez, Amador; Castro-García, Denís

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 ·  Comprensión de textos en soporte digital e impreso y autorregulación del aprendizaje en grupos universitarios de estudiantes de educación1
Flores-Carrasco, Paula Gabriela; Díaz-Mujica, Alejandro; Lagos-Herrera, Irma Elena

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 ·  Adquisición de la lectura experta en estudiantes costarricenses mediante las estrategias pictofónicas1
Carpio-Brenes, María de los Ángeles

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 ·  Necesidades de formación profesional en el ámbito de la primera infancia: Percepción y aportes del estudiantado1
Castillo-Cedeño, Rocío; Ramírez-Abrahams, Patricia; Ruíz-Guevara, Lilian Susana

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 ·  Registro de prácticas discentes: Instrumento reflexivo para el estudiante en salud mental y geriatría
Abades-Porcel, Mercedes; Sirvent-Angulo, Montserrat

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 ·  Programas de Educación en escenarios de posconflicto:Una revisión de Liberia, Sierra Leona y Suráfrica
Barrios-Tao, Hernando; Siciliani-Barraza, José María; Bonilla-Barrios, Bibiana

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 ·  Participación de las mujeres en la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad Nacional y su desempeño en los cursos de programación
Mora-Rivera, Sonia; Coto-Chotto, Mayela; Villalobos-Murillo, Johnny

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 ·  La construcción del significado psicológico del concepto profesor o profesora por parte de grupos universitariosde estudiantes de pedagogía
Aguilar-Correa, Cristián Manuel

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 ·  Mirada de la comunidad educativa acerca del desempeño de directivas educativas: Algunas reflexiones
Vargas-Jiménez, Ileana

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 ·  Influencia de las actividades audio-musicales en la adquisiciónde la lectoescritura en niños y niñas de cinco años
Magán-Hervás, Alexandra; Gértrudix-Barrio, Felipe

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 ·  Desarrollo de un modelo de análisis de las perspectivas de la Ciencia, del Individuo y de la Sociedad en la Enseñanza de las Ciencias
doCarmo, José Manuel

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 ·  ¿Qué creencias sostienen estudiantes de pedagogía, profesorado en servicio y personal académico formador de docentes,en Chile, sobre la pobreza?1
Gómez-Nocetti, Viviana de Lourdes

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 ·  Estilos de aprendizaje, variables sociodemográficas y rendimiento académico en estudiantes de Ingeniería de Edificación
Alducin-Ochoa, Juan Manuel; Vázquez-Martínez, Ana Isabel

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 ·  Características de la expresión emocional en los escolares primarios y su manejo desde la perspectiva del personal docente-educativo
Cassinda-Vissupe, María Domingas; Angulo-Gallo, Lisandra; Guerra-Morales, Vivian Margarita

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 ·  Hacia una Universidad de convivencia saludable: Percepción de un grupo de estudiantes de bachillerato del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)
Castillo-Cedeño, Ileana; Flores-Davis, Luz Emilia; Miranda-Cervantes, Giselle

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 Ensayos
  
 ·  ¿Por qué ha costado tanto transformar las prácticas evaluativas del aprendizaje en el contexto educativo? Ensayo crítico sobre una patología pedagógica pendiente de tratamiento
Hernández-Nodarse, Mario

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 ·  Educar en espacios comunitarios de participación, cooperación y ecodesarrollo desde una perspectiva ecofeminista
Melero-Aguilar, Noelia; Limón-Domínguez, Dolores

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 ·  Evolución conceptual e importancia de la andragogía para la optimización del alcance de los programas y proyectos académicos universitarios de desarrollo rural
Azofeifa-Bolaños, José Bernal

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