El diagnóstico temprano de niños y niñas con riesgo académico mediante un sistema de diagnóstico perceptual-motor: Estudio retrospectivo longitudinal de evidencias de su efectividad
Herrera-González, Emmanuel; Araya-Vargas, Gerardo Alonso; Fernández-Sagot, Harry; Morera-Castro, María; Fonseca-Schmidt, Héctor
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Factores de incidencia de conductas ambientales negativas hacia las ciénagas de Bañó y Los Negros
Villadiego-Lorduy, Jorge; Huffman-Schwocho, Dennis Paul; Guerrero-Gómez, Stalyn Yasid; Cortecero-Bossio, Adolfo; Rivero-Espitia, Sandra
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Ciudadanía y formación ciudadana: ¿Qué ocurre en el aula donde se forma el futuro profesorado de educación primaria de una universidad pública de Madrid?
Cárcamo-Vásquez, Héctor
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Agresiones en el noviazgo: Un estudio con adolescentes de Heredia (Costa Rica)
Fernández-Fuertes, Andrés Avelino; Orgaz-Baz, María Begoña; Lima-Silva, Mariana De; Fallas-Vargas, Manuel Arturo; García-Martínez, José Antonio
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El desarrollo del juicio moral en Kohlberg como factor condicionante del rendimiento académico en ciencias sociales de un grupo de estudiantes de educación secundaria
Díaz-Serrano, José
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Valoración del perfil docente rural desde el proceso formativo y la práctica educativa
Ramírez-González, Andrea
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La metacognición: Una herramienta para promover un ambiente áulico inclusivo para estudiantes con discapacidad
Vázquez-Chaves, Ana Patricia
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Los ambientes de aula que promueven el aprendizaje, desde la perspectiva de los niños y niñas escolares
Castro Pérez, Marianella; Morales Ramírez, María Esther
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Construcción de gobernabilidad a partir de la experiencia de los consejos municipales de juventud del centro oriente colombiano: Un estudio de caso
Rojas-Escobar, Diego Edgardo
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La importancia relativa de los factores de calidad y sus determinantes en la elección de cursos de lenguas extranjeras en las redes sociales
Gomes, Danielle Miranda de Oliveira Arruda; Nogueira, Cláudio André Gondim; Dias, Gilmara Elke Dutra
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El enfoque basado en competencias aplicado a estudiantes con sobredotación intelectual, su potencial en América Latina
Almazán-Anaya, Andrew Alexi; Lozano-Rodríguez, Armando
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Profesorado y saberes histérico-educativos mapuche en la enseñanza de historia
Turra-Díaz, Omar
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Locus de control y rendimiento académico en educación universitaria: Una revisión bibliográfica
Mayora-Pernía, Carlos Alberto; Morgado, Nelly Fernández de
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¿Talento o talentos?: Concepciones de excepcionalidad intelectual y algunas de sus implicancias en el proceso educativo
Barraza-López, René Javier
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La competencia transversal uso de las TIC en estudiantes de Archivística
Herrera-Brenes, Maureen Rebeca; Calderón-Salas, Idalí; Valenzuela-González, Jaime Ricardo
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Educación sexual de la población joven universitaria: Algunos determinantes y desafíos
Preinfalk-Fernández, María Luisa
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Clase pública de un estudio de clases de estadística: Una instancia de cambio de creencias en los profesores
Olfos, Raimundo; Morales, Sergio; Estrella, Soledad
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Cómo orientar la formación del personal docente nuevo hacia la adquisición de un paradigma sistémico
Barrantes-Montero, Luis Guillermo
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Análisis de las diferencias de rendimiento del alumnado de centros urbanos y no urbanos a partir de los resultados de los premios extraordinarios de educación secundaria obligatoria
Chao-Fernández, Rocío; Ferreiro-Seoane, Francisco Jesús; Mato-Vázquez, María Dorinda
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Gestión académica saludable en el contexto universitario
Castillo-Cedeño, Ileana; Flores-Davis, Luz Emilia; Miranda-Cervantes, Giselle
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Educación en derechos humanos: Estrategia pedagógica-didáctica centrada en la controversia
Magendzo-Kolstrein, Abraham; Toledo-Jofré, María Isabel
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Derecho a la investigación y nuevas formas de difusión del conocimiento científico: El "Open Access"
Benito-Castanedo, Jesús de
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La educación ambiental y el desarrollo sostenible en el contexto colombiano
Flórez-Yepes, Gloria Yaneth
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Transformación personal y social en el ámbito de la salud a través de la educación: Breve recorrido desde la sabiduría indígena ancestral hasta la tiranía moderna de lo saludable
Muller, Andrés de
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