2. Realización del Dictamen Médico Legal

Previo a la realización del Dictamen Médico Legal, la evaluada es atendida en una ventanilla de recepción ya sea de la Sección de la Clínica Médico Forense o de la Unidad Médico Legal respectiva donde se le recibe la copia de la denuncia junto con la solicitud de valoración otorgada por la Autoridad Judicial y deberá contestar una serie de preguntas básicas para la confección de su expediente.

El Dictamen Médico Legal será llevado a cabo en papel oficial del Poder Judicial el cual se denomina Papel Tipo F-74 que está conformado por un sello de agua con las palabras en mayúscula “PODER JUDICIAL” y “USO OFICIAL” y el pictograma de la diosa de la justicia. Este papel además se le agrega a solicitud del OIJ al pie de página una frase que haga alusión a un valor del Organismo de Investigación Judicial. La Dirección General del Organismo de Investigación Judicial establece e indica la utilización de este tipo de papel u otro destinado a la elaboración de oficios o papelería de otra índole.

Este papel contará con la siguiente información en el encabezado de la primera página:

2.1. Información básica para el encabezado del Dictamen Médico Legal

3. Nombre del acompañante, documento de identificación y parentesco

En el caso de personas menores de edad o personas con alguna discapacidad que requieran de un acompañante y/o representante legal, se le solicitará a éste su nombre completo, número de identificación así como su relación de afinidad con el evaluado (familiar, amigo, vecino, etc.), esto por cuanto el menor de edad no puede venir por si solo a brindar la información, necesita de un representante legal que lo acompañe, el cual a su vez debe dar la autorización del consentimiento informado para que se pueda llevar a cabo el examen físico así como la toma de las muestras.

Por otro lado, necesitamos corroborar que la persona que acompaña al menor o persona con algún tipo de discapacidad no sea el victimario y que se encuentra acompañando a la víctima como una forma de coacción o presión para evitar que esta hable, etc.

Como lo señala El protocolo de abordaje del Equipo de Atención Inmediata de Delitos Sexuales “La información recabada durante la entrevista médico forense no solamente sirve para orientar el examen físico Médico Legal, dirigir la toma de muestras y evidencias e interpretar los hallazgos en el contexto de la información disponible sobre el caso que se investiga, sino también para valorar el daño corporal sufrido, aportar desde el enfoque médico los elementos necesarios para colaborar en la tipificación del delito, informar a la Autoridad Judicial acerca de la situación real de la víctima y propiciar la atención de sus necesidades de salud, protección y justicia. Además, en casos de menores de edad, es quizá la parte más importante de la evaluación diagnóstica ya que en la mayoría de los casos no hay hallazgos físicos que lo demuestren”.

Asímismo en dicho protocolo se especifica claramente que la Historia Médico Legal consiste en “un recuento sobre las circunstancias, modo, tiempo y lugar que rodearon los hechos que se investigan y establece la clase de relación o afinidad que tenía la víctima con el (los) agresor (es)”.

No se debe olvidar además que hasta donde sea posible, la entrevista debe ser llevada a cabo de tal forma que se obtenga un relato cronológico y secuencial de los hechos que se investigan así como de los eventos relacionados sucedidos de forma subsecuente, el cual debe obtenerse de manera espontánea.

Se recomienda asimismo el uso de preguntas abiertas, en el caso de preguntas cerradas, se recomienda que sean respuestas alternativas, mencionándolas (Madrigal, E. A y Roldán, J. M., 2007).

Recordar que en el caso de niñas de 10 años o menos es importante primero escuchar la versión del acompañante en el sentido de determinar antecedentes personales de la menor y poder enfocar la evaluación de acuerdo con la información que se nos suministra. En niñas mayores de 10 años, es indistinto a cuál de los dos ya sea víctima o acompañante se escuche primero.

Además deberá consignarse la siguiente información:

6.1 Fecha y hora de los hechos

Este ítem responde a la pregunta ¿Cuándo sucedió?

La fecha contextualiza el hecho y es de suma importancia en la determinación de la relación cronológica con los hallazgos del examen físico sirviendo como punto de referencia para la búsqueda o solicitud de datos de atención médica en los diversos centros médicos en caso que así se requiera lo mismo que para la toma de las muestras. Si ocurrió en varias ocasiones, se deben especificar los diferentes sitios del traumatismo en cada una de ellas, así como la primera y la última vez que ocurrió, el número de veces que ocurría y las circunstancias. Su utilidad versa acerca del criterio de Simonin en cuanto a la relación cronológica con el trauma y para la idoneidad en la toma de las muestras (Madrigal, E. A y Roldán, J. M., 2007).

Es importante que si la persona no puede precisar la fecha y hora de los hechos, haga una referencia aproximada o relacionada con algún evento especial, si fue un día festivo, un fin de semana, en vacaciones, etc (Protocolo de Evaluación Forense en casos de Delito Sexual).

6.2 Lugar donde ocurrieron los hechos

Este ítem responde a la pregunta ¿Dónde sucedió?:

La descripción del lugar en que se sucedieron los hechos es necesaria en la explicación de la dinámica de la producción de las lesiones (vía pública, parque, potrero, edificio, automóvil, etc.). Asimismo importante guiar a la persona para que recuerde donde se encontraba, por ejemplo que estaba haciendo antes de que sucedieran los hechos, para donde se dirigía o en qué parte de la casa se encontraba, etc (Madrigal, E. A y Roldán, J. M., 2007).

Es importante anotar lo pertinente respecto a que si la persona no puede precisar la dirección o lugar específico donde ocurrieron los hechos, pero menciona puntos de referencia o hace una descripción al respecto y también si hubo o no testigos del hecho (Ponce, Andrés., 2009).

En los casos en que el hecho se realizó en la casa de habitación de la víctima, es importante contar con la información brindada por investigadores, ya que en ciertos casos es importante que este personal se desplace al lugar de los hechos para la búsqueda de indicios. Siendo por lo tanto la narración de la víctima de suma importancia para saber en dónde se deben buscar éstos o bien corroborar la versión de ésta con los hallazgos e indicios recolectados.

6.3 Aspectos relativos a el (los) agresor (es)

Responde a la pregunta ¿Quién?

Su importancia radica en la determinación de la identificación del agresor, filiación con la víctima (novio, ex novio, amante, ex amante, vecino, etc.), el número de sujetos que intervinieron y da una idea de la fuerza aplicada.

En un borrador aparte se podrían constatar los traumatismos que pudo presentar el agresor y características físicas importantes del mismo, lo cual podría ser solicitado posteriormente (Madrigal, E. A y Roldán, J. M., 2007).

6.4 Aspectos relativos a actividad sexual durante el hecho

Responde a la pregunta ¿Cómo?

Se refiere a la dinámica de los hechos traumáticos. Con este fin se indagará hasta donde la paciente logre recordar en relación con las características de la relación sexual (Madrigal, E. A y Roldán, J. M., 2007).

Si hubo desnudez forzada o retiro de prendas por la fuerza, utilización de material con contenido sexual, exposición de genitales del agresor, tocamientos, besos, succiones, mordeduras, penetración del pene, dedos o de objetos en cavidad oral, vaginal o anal, si la víctima fue sometida a sexo oral genital de ella hacia su agresor o viceversa, si experimentó sexo oral anal de ella hacia su agresor o viceversa, si experimentó masturbación de la víctima por el abusador o viceversa, si hubo eyaculación y el lugar (es) de la eyaculación, si hubo utilización de condón, lubricantes, si fue un único episodio de agresión o no y las características de éstos, si hubo resistencia, si hubo violencia física o moral de por medio (Ponce, Andrés., 2009).

6.5 Relación con el consumo de sustancias psicoactivas

Esto se debe preguntar a la ofendida para identificar la necesidad de la toma de muestras en sangre y orina con la finalidad de determinar la presencia de dichas sustancias.

Debe tenerse en cuenta que la agresión sexual pudo haberse producido en circunstancias en las que se colocó en indefensión a la víctima utilizando sustancias tóxicas, pero también la posibilidad de que la víctima sea consumidora habitual de estas sustancias y no pudiera por lo tanto, defenderse por lo que es importante preguntar si se le administró u obligó a consumir alguna sustancia (Ponce, Andrés., 2009).

Igualmente es importante consultar si la víctima se realizó algún tipo de lavado (corporal, vaginal, bucal, dental) después de los hechos relatados, si se cambió de ropa, si consumió alimentos, si vomitó, si defecó y cuándo fue la última vez.

También, es importante anotar sí asistió a una consulta médica, si le fue realizado algún tratamiento, si fue medicada o si considera que puede estar embarazada (Ponce, Andrés., 2009).

6.6 Estado Actual

Se refiere al cuadro sintomatológico de las lesiones que la paciente presenta o posibles secuelas postrauma sexual que esté experimentando (dolor, sangrado, repercusión funcional, sexual, afectación psicológica, etc.), el cual puede variar dependiendo del tiempo transcurrido desde la fecha de los hechos (Madrigal, E. A y Roldán, J. M., 2007).

En menores de edad, será importante investigar si ha presentado síntomas psicosomáticos (dolores abdominales o pelvianos, encopresis (defecación) secundaria, enuresis (micción) secundaria, anorexia, bulimia), trastornos de comportamiento (fuga, tentativa de suicidio, problemas escolares, trastornos de sueño, aislamiento, conducta seductora, conducta irritable, aislamiento), conducta sexual no acorde a la edad (masturbación compulsiva, miedo “inexplicable” al embarazo, verbalizaciones o juegos sexuales inapropiados para la edad, inhibición o pudor excesivo, agresión sexual a otros niños/as) (Normas y guía clínica para la atención en servicios de urgencia de personas víctimas de violencia sexual. Chile, 2004).

Se inicia preguntándole a la persona si siente alguna molestia o dolor físico en relación con los hechos. Es muy importante además señalar en este apartado que ante todo, lo que priva primero es la salud e integridad física de la víctima, por lo que si se encuentra una lesión que pone en peligro su vida, deberá ser enviada de emergencia primeramente a la atención hospitalaria y una vez compensadas sus lesiones, dar una nueva cita para ser revalorada.

6.7 Estado anterior y posterior

Este apartado lo que pretende es recabar información de acontecimientos sucedidos antes o después del hecho en estudio. Esta información es necesaria para corroborar los hallazgos encontrados con el hecho actual y descartar aquellos que por sus características, pudieran hablarnos de hechos antiguos o al contrario, más recientes y que de no saberse ésta información podrían generar confusión en el peritaje. Se debe indicar si ha existido historia anterior o posterior de abuso sexual. Tanto el Estado Anterior como el Posterior tienen su utilidad en el criterio de Simonin relacionado con la exclusión de una causa extraña al trauma (criterios de concausa) (Madrigal, E. A y Roldán, J. M., 2007).

Si la persona evaluada refiere la ocurrencia de varios episodios repetidos o diferentes, es importante tratar de establecer y precisar la información correspondiente de cada uno de ellos como se mencionó anteriormente.

No siempre es posible obtener una Historia Médico Legal completa (por factores como la corta edad, falta de cooperación, estado emocional, etc.). Ante esta eventualidad se anotará la razón por la cual no se pudo obtener esta información. En estos casos y en la medida de lo posible, la información será recabada por medio de fuentes indirectas, como la información que brinde el acompañante, la información aportada por la Autoridad Judicial y la copia de la denuncia.

Se debe recordar además, que existen situaciones particulares y que cada hecho es único e irrepetible, por lo que una adecuada Historia Médico Legal se convierte en una herramienta de una utilidad invaluable. Por ejemplo, una víctima que fue violada en un corto lapso por dos personas distintas y quedó embarazada o adquirió una enfermedad de transmisión sexual y solo puso la denuncia por la última violación y no la primera y no se le pregunta al respecto podría conllevar a un grave error.

7.1 Sexuales y ginecoobstétricos

En este apartado se deberán explorar los siguientes antecedentes:

a) Inicio de las Relaciones Sexuales: El inicio de la actividad sexual en la mayoría de las mujeres produce cambios anatómicos como la ruptura himeneal. Desde el punto de vista Médico Legal el conocer si una mujer ha iniciado las relaciones sexuales nos ayuda a correlacionar posibles hallazgos que se realicen en el examen físico como por ejemplo la cicatrización del himen o al contrario la indemnidad del mismo pese a tener una vida sexual activa.

b) Embarazos: La historia de fecundidad de una mujer nos permite conocer sobre su desarrollo sexual así como su capacidad reproductiva, igualmente es importante preguntar porque vía fue el nacimiento de sus hijos (vaginal, cesárea), y si tuvo alguna complicación.

c) Periodos menstruales: Se debe preguntar sobre la edad de la menarquia (primera menstruación) lo que nos habla sobre la capacidad de reproducción de la víctima así como de su desarrollo hormonal y si éste concuerda con su edad cronológica.

Por otro lado, si la mujer ya menstrúa es importante conocer cómo son sus periodos, si son regulares o irregulares, cuando fue su fecha de última menstruación, si su periodo es regular o irregular. La frecuencia y duración del periodo menstrual, si utiliza algún método anticonceptivo y desde cuándo o si por el contrario ya no lo utiliza y desde cuándo. Si está tomando algún tipo de tratamiento ya sea hormonal o de alguna otra índole. O si le han practicado algún tipo de intervención quirúrgica y porqué.

d) Realización del Papanicolaou o Citología vaginal: La fecha del último y su resultado.

e) Número de compañeros sexuales: Interesa aquí también conocer sobre las prácticas sexuales de la evaluada como por ejemplo si ha practicado el coito anal, si utiliza juguetes sexuales, si ha sufrido alguna lesión antigua a causa de dichas prácticas, etc.

f) Fecha de la última relación sexual consentida.

g) Antecedentes de ITS/ETS (Infecciones / Enfermedades de transmisión sexual): que permitan establecer o sospechar la existencia previa de éstas en la víctima y si ha recibido tratamiento o no.

h) Planificación: Preguntar si la evaluada planifica, de ser afirmativo desde cuándo y con qué método.

i) Antecedentes sexuales: Se pregunta cuando el hecho es reciente enfocándose en los antecedentes sexuales en la última semana (anterior) al hecho investigado, el tipo de actividad sexual realizada y si fue con la misma persona señalada como agresor (a), de tal manera que cualquier hallazgo en cavidad oral, anal o vaginal pueda ser correlacionado o no con tal actividad voluntaria (Ponce, Andrés., 2009).

7.2 Médico- Quirúrgicos

Preguntar sobre estos antecedentes para establecer la existencia de alteraciones que permitan realizar diagnósticos diferenciales o recomendar medidas especiales de atención en salud, en caso de ser necesario (por ejemplo: patología intestinal: estreñimiento, parasitosis, enfermedad diarreica, enfermedad hemorroidal, enfermedades neurológicas, desnutrición, procedimientos quirúrgicos de órganos sexuales internos, externos o ano, antecedentes de patología uterina, ovárica, vulvar, peneana, anal, etc., así como enfermedades de transmisión sexual, enfermedad pélvica inflamatoria, tumores entre otras.) (Ponce, Andrés. 2009)/(Madrigal, E. Propuesta de protocolo de Delito Sexual de la Clínica Médico Forense., sf).

7.3 Tóxicos

Indagar los antecedentes tóxicos y farmacológicos de la persona entrevistada, si acostumbra consumir bebidas alcohólicas o sustancias psicoactivas, si está tomando drogas (especialmente psicofármacos como tranquilizantes, anticonvulsivantes y antidepresivos, entre otros) y cuando fue su último consumo (Ponce, Andrés., 2009).

7.4 Médico Legales

Indagar sobre los antecedentes Médico Legales, resaltando aquellos similares al que se investiga, es recomendable, porque permite diferenciar posibles hallazgos de la entrevista o del examen actual que pueden ser correlacionados con el hecho ocurrido en el pasado. Cuando sea posible, el perito debe conocer el contenido de los dictámenes previos (Ponce, Andrés., 2009).

7.5 Sociales y Familiares

Se deben consignar aquellos antecedentes de la persona por examinar que el entrevistador considere valiosos para que los demás peritos, las autoridades y los encargados de brindar atención en salud y protección, puedan reconocer el medio en que esta se desenvuelve. Esto es fundamental especialmente en el caso de menores víctimas de abuso sexual y en el caso de mujeres víctimas de agresión o violencia doméstica (Ponce, Andrés., 2009).

7.6 Conductuales

En los casos de niñas y adolescentes es muy importante recordar la entrevista que se le realiza a la madre, o acompañante respecto a conductas o comportamientos que haya notado en la menor. Se preguntará sobre signos de abuso así como por síntomas clínicos tales como sangrado genital/anal, flujo, dolor abdominopélvico, irritación, prurito o molestia vulvar, enuresis, incontinencia fecal, constipación, dolor rectal, infecciones urinarias, etc.

8.1 Generalidades

El médico evaluador decide cómo ha de realizar el examen (qué áreas del cuerpo explorar y cuáles evidencias buscar) teniendo siempre presente el respeto al pudor de la evaluada. Igualmente es el perito quien debe evaluar si conforme a los hechos informados, se requiere o no la valoración del área genital (Ponce, Andrés., 2009).

Deberá anotarse el nombre completo de las personas presentes al momento en que se realiza el respectivo examen físico. Esto con la finalidad de evitar interpretaciones erradas o denuncias mal intencionadas que pretendan, entre otros, atribuir al médico conductas impropias de su ejercicio profesional. Es además, necesario que el médico forense siempre se haga acompañar de una enfermera o en casos especiales de una administrativa (Ponce, Andrés., 2009).

Se deben respetar hasta donde sea posible los deseos de la presunta víctima si manifiesta predilección por ser atendida por un perito de su propio sexo o contrario a él, en el caso de la Sección Clínica Médico Forense así como en Unidades Médico Legales existe el rol de disponibilidades en las cuales solo se dispone de un perito para cubrir esas horas por lo cual se recomienda explicarle a la evaluada la situación y que ella decida entre ser atendida por ésta persona o esperar al día siguiente a ser atendida por otra del sexo de su predilección haciéndole énfasis y sin presiones de la importancia de tomar las muestras lo más pronto posible en casos de hechos recientes.

El examen se inicia desde el momento mismo que recibimos a la presunta víctima, allí valoramos la parte de comportamiento, capacidad cognoscitiva básica, actitud, estado mental, etc. previo a la realización del examen físico, lo cual es de gran importancia para la consideración posterior de si la persona requiere o no un abordaje psicológico o psiquiátrico y si éste es urgente.

El examen físico como tal se inicia con el examen externo del cuerpo y se realiza siempre en estrecha relación con la información con que cuenta el médico evaluador producto de la entrevista médico forense y de otras fuentes de información aportadas en el proceso (datos de atención médica y denuncia, entre otros).

El examen sirve para establecer la presencia o ausencia de lesiones e identificar lesiones patrón, así como para recuperar evidencia biológica y evaluar algunos criterios clínicos para determinación de edad, embarazo o la presencia de infecciones de transmisión sexual. Este examen debe ser minucioso, procurando la descripción y diagramación de todas las lesiones y alteraciones encontradas en cada área así como la recolección de toda la evidencia física posible, respetando el pudor de la persona examinada y evitando su revictimización.

En cada una de las áreas a explorar el médico deberá establecer la presencia o ausencia de lesiones, especialmente las que indiquen agresión física, lesiones asociadas a maniobras sexuales y a aquellas producidas por el forcejeo enfatizando en las mamas, glúteos, cuello, antebrazos y muslos.

Todos los hallazgos encontrados al momento del examen físico deberán constar de acuerdo al Código de Colores establecido (según oficio N° 2009-0175.oa de fecha 13 de agosto de 2009) en los respectivos diagramas según sea el caso: Diagrama del Cuerpo Femenino (B.38995), Diagrama de Cabeza (B. 39119), Diagrama del Área Genital Femenina (B. 17844), Diagrama del Ano y Región Perineal (B. 39119) u otro que el médico considere pertinente. En el diagrama deberá anotarse el número de expediente médico legal, el nombre completo de la persona evaluada y la fecha y hora del examen y el médico evaluador. Además, en casos que el médico forense considere pertinentes, y con el permiso respectivo de la evaluada, podrá hacer el uso del recurso fotográfico, fijando imágenes con técnica forense en plano general, plano medio y plano de detalle, con patrón métrico.

Es preciso recordar que en una gran mayoría de casos los delitos sexuales no dejan evidencia física observable en la víctima y no por ello se descarta su ocurrencia.

Igualmente, es importante destacar que en muchas ocasiones las lesiones son muy pequeñas, por lo que es recomendable el uso de la lupa de mano y del colposcopio como instrumentos auxiliares de ayuda para el perito. El examen físico está constituido por los siguientes apartados:

8.2 Inspección General

Descripción de las particularidades de orden general, como son la apariencia general, vestimenta, actitud o postura, facies, hábito corporal, talla, estado de nutrición, marcha, movimientos, etc. (Surós, Batlló; A y Surós, Batlló; J., 2010).

Deberá anotarse también el estado de conciencia, su orientación en las tres esferas, la forma en cómo realiza el ingreso al consultorio, la forma en que se desenvuelve dentro del consultorio, como se expresa y el grado de cooperación con el evaluador. (Madrigal, E. Propuesta de protocolo de Delito Sexual de la Clínica Médico Forense. sf).

El examen físico en una víctima de delito sexual va dirigido a dos aspectos fundamentales:

a) Buscar evidencia de lesiones b) Toma de muestras

Al respecto, la exploración se divide en tres áreas: genital, paragenital y extragenital.

8.3 Exploración del Área Genital

Comprende los genitales externos, la región anorrectal y el periné (Vargas, E,. 2010).

Se describirá el desarrollo genital según la clasificación de Tanner y el desarrollo físico en general.

En general la evaluación genital se realiza mediante una inspección visual externa (salvo que exista la sospecha de una lesión en cavidad vaginal o cervical en mujeres con actividad sexual previa; o en cavidad anal o ano-rectal, en las cuales se podrá realizar tacto vaginal, tacto rectal, especuloscopía o colposcopía, siempre informando a la evaluada previamente de las acciones que se van a realizar) colocando a la persona a evaluar en posición ginecológica, en posición de rana (en caso de prepúberes), en el regazo de la madre en niñas pequeñas o en posición genupectoral para el examen de la región anal.

Se requiere asimismo la inspección de las estructuras en reposo para establecer la presencia o ausencia de lesiones, recolección de evidencias (secreciones, vellos sueltos, restos biológicos, fibras, etc.), evaluar caracteres sexuales secundarios, signos clínicos de embarazo e infecciones de transmisión sexual.

Se describirá el área púbica, la distribución y características del vello púbico, monte de venus, los labios mayores, labios menores, clítoris, región preclitoriana, orificio uretral, y región periuretral, introito vaginal, comisura posterior y la región perineal. Para la exploración del himen se realiza una ligera separación lateral de los labios mayores y se traccionan hacia el examinador hasta que quede claramente visible (Maniobra de las riendas) y se pedirá a la evaluada que realice la maniobra de Valsalva para que sobresalga la membrana himeneal y se exponga tanto la zona de implantación como el borde libre. Una vez expuesto el himen, se describirán sus características: forma, grosor, orla himeneal, diámetro del orificio himeneal, consistencia, resistencia (elasticidad) y la presencia de escotaduras y rupturas recientes o antiguas describiendo su ubicación según los meridianos del reloj igualmente es importante señalar si existen carúnculas mirtiformes o si ya no hay membrana himeneal y la horquilla. Además, la presencia o ausencia de leucorreas o sangrados así como la presencia o ausencia de secreciones uretrales o síntomas como fetidez o disuria.

Se recomienda que en mujeres con una vida sexual activa se utilice el espéculo permitiendo examinar adecuadamente la región vaginal, cérvix y fondos de saco y cuando se considere necesario igualmente considerar la posibilidad de realización del tacto vaginal.

La exploración de las regiones perianal y anal iniciará con una inspección del área en reposo y luego con las palmas de las manos del explorador sobre los glúteos, se separará suavemente hacia los lados con la finalidad de observar y describir el orificio anal, la piel, las características de los pliegues, la ausencia o presencia de lesiones o alteraciones (apéndices, hemorroides, fisuras, cicatrices, etc.), secreciones, signos de infecciones de transmisión sexual, vellos sueltos o cualquier otro elemento para recolección. Una vez que se realiza la inspección inicial, el evaluador coloca sus dedos pulgares sobre la región glútea cerca del orificio anal y los dedos restantes sobre las caderas, para realizar una leve tracción sostenida hacia afuera separando los glúteos con la finalidad de examinar el orificio anal con más detalle. Se deberá describir la forma del ano, la existencia o ausencia de elementos de transferencia, la presencia y distribución de los pliegues radiados, el tono del esfínter anal interno así como la presencia de excoriaciones, equimosis, fisuras, laceraciones, desgarros, hemorroides, cicatrices, anomalías u otros hallazgos. Todos lo que el perito encuentre a nivel anal se describirá indicando la posición en que se examinó a la persona y señalando su ubicación según las manecillas del reloj. Igualmente es importante considerar en una mujer adulta la necesidad o no de realizar un tacto anal y recordar nuevamente la importancia del uso de la lupa de mano y el colposcopio en los casos que se requiera lo mismo que la fotografía.

8.4 Exploración del Área Paragenital

Representada por la superficie interna de los muslos, los glúteos y la parte baja de la pared anterior del abdomen. (Vargas, E,. 2010).

En ella es importante la descripción de lesiones, alteraciones así como la presencia de elementos de transferencia que aseguren la detección y recolección oportuna de elementos traza.

8.5 Exploración del Área Extragenital

Es la porción restante de la superficie del cuerpo. Interesan sobretodo el cuello, las mamas, las muñecas y los tobillos. (Vargas, E,. 2010). En ella es importante la descripción del desarrollo mamario según la clasificación de Tanner, el examen de la cavidad oral en busca de lesiones, alteraciones y elementos de transferencia (incisivos de la arcada superior) y la revisión de la zona subungueal de las manos para asegurar la detección y recolección oportuna de elementos traza. Además, se deben de buscar huellas de presión en cuello y brazos, signos de ataduras en extremidades, señales de bofetadas o de mordedura o succión en las mamas, cuello, región pectoral, o muslos, lesiones patrón, equimosis en muslos y abdomen y golpes en la espalda. Como en todas las restantes áreas del cuerpo, se deberá asegurar la detección y recolección oportuna de la evidencia traza que pueda estar presente en esos niveles (elementos pilosos, sangre, saliva, semen, piel, fibras, restos vegetales, etc.).

9.1 Criterios por considerar para la toma de las muestras

En todos los casos los procedimientos de recolección y manejo de muestras o evidencias para análisis, se realizarán teniendo en cuenta los parámetros establecidos para la recolección, preservación, almacenamiento, transporte y cadena de custodia de evidencias.

A continuación, se presentan algunas pautas que se deben tener presentes, pero como ya se indicó, será el perito quien teniendo en cuenta la información de la cual dispone sobre el contexto del caso, determine la necesidad o no de tomar una muestra.

A. Siempre que se tomen muestras para estudio de evidencias biológicas encontradas en la persona examinada (ya sea víctima o agresor), debe tomársele además una muestra de sangre de referencia.

B. Si se aportan las prendas, deben ser enviadas para estudio, aunque ya hayan sido lavadas.

C. Para la toma de muestras, son relevantes los siguientes aspectos:

A. En general, sin importar la edad del entrevistado:

– Si en la solicitud de Dictamen Médico Legal se solicita pronunciarse sobre la capacidad de comprensión y determinación de la víctima.

– Si se sospecha que hubo incapacidad para resistir en la víctima.

– Ante la presencia de explícita sintomatología mental sugestiva de epilepsia, retardo mental, estados depresivos, síndrome de estrés postraumático, ideación o intento suicida, alteraciones de conducta, estados psicóticos, entre otros.

– Si el evento traumático se puede catalogar como un gran estrés capaz de causar un gran sufrimiento psicológico en cualquier persona y producir un decremento en el funcionamiento global.

– Si el proceso de abuso sexual se ha asociado con maltrato físico y lesiones graves.

– Casos en que se evidencie o sospeche tortura, tratos crueles o inhumanos. -Cuando se ha producido infección de transmisión sexual, embarazo o aborto en la víctima.

B. En menores:

– Niños menores de seis años.

– Si se trata de un menor de edad que refiere eventos repetitivos.

– Niños con historia crónica de abuso sexual o de otra índole.

– Presencia de síntomas sugestivos de afectación por estrés en niños pequeños, tales como alteraciones del sueño, sobresaltos, inmovilidad súbita, temor o comportamientos regresivos, entre otros.

– Síntomas sugestivos de afectación por estrés en niños más grandes tales como pérdida de energía, dificultad para concentrarse, temor a que el trauma se repita, pesadillas, temor a dormir, pérdida de interés en actividades que antes producían placer, entre otros.

– Exposición del niño a experiencias sádicas.

– Cuando el niño relata la participación de varios agresores sexuales.

– Si el abuso se ha producido con la participación de otros menores.

– Si se conoce o sospecha que el menor ha sido sometido a prostitución.

– Si el presunto agresor es cualquiera de los progenitores, madre o padre sustitutos (si los hubiere), o un hermano(a).

– Si existe enfermedad mental en alguno de los padres o de las personas con las que convive el menor.

– Si el niño vive en un medio de extrema pobreza o es víctima de desplazamiento, o si se trata de niños institucionalizados.

– Cuando en la entrevista médico-forense, el menor no haya aportado información o guarde silencio.

– Si el niño se retracta.

Al tramitar la interconsulta a Psiquiatría y Psicología Forense se deberá aportar toda la información concerniente al caso en estudio y establecer claramente el objetivo de dicha valoración.