Resumen

GARZA-KANAGUSICO, Arianna Berenice; ZALDIVAR-ROJAS, José David; QUIROZ-RIVERA, Samantha  y  RODRIGUEZ-GARCIA, Carlos Eduardo. Análise da prática da representação gráfica em estudantes de engenharia em um contexto de laboratório de física. Uniciencia [online]. 2020, vol.34, n.2, pp.95-113. ISSN 2215-3470.  http://dx.doi.org/10.15359/ru.34-2.6.

O principal objetivo desta pesquisa é caracterizar a prática da representação gráfica em estudantes do primeiro semestre de Engenharia Física em situações experimentais dentro de um contexto laboratorial. Para isso, utiliza-se uma metodologia etnográfica na coleta de dados e integra-se nesta pesquisa um referencial que considera a representação gráfica como prática social. Para a análise, são usados cinco componentes em ambientes científicos: preocupações em desenvolvimento, práticas padrão, recursos materiais, recursos linguísticos e rupturas. O objetivo é exibir os confrontos, dificuldades e participação de um grupo de 44 alunos do primeiro semestre de Engenharia Física, na prática social da representação gráfica, enquanto eles constroem e interpretam gráficos cartesianos. Portanto, apresenta-se uma síntese dos resultados obtidos e é possível mostrar uma categorização dos componentes da representação gráfica durante a prática experimental, e supõe-se que essa categorização tenha permitido caracterizar algumas dificuldades que os alunos passam na interpretação e construção de gráficos cartesianos.

Palabras clave : Representação gráfica; Construção e interpretação; Laboratório; Etnografia; Prática social.

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