Resumo

MENA YOUNG, Bernardo. Etiquetado de acciones y modelos de contexto para la práctica actoral. Káñina [online]. 2022, vol.46, n.1, pp.143-163. ISSN 2215-2636.  http://dx.doi.org/10.15517/rk.v46i1.50863.

El presente artículo revisa el etiquetado de acciones en el Análisis de la Acción Dramática (AAD) para la práctica actoral, como se ha utilizado en la Escuela de Artes Dramáticas de la Universidad de Costa Rica. Propone que el etiquetado de acciones debería ser abordado desde un análisis pragmático y justifica su vigencia a partir de una reflexión en torno a sus aspectos cognitivos y sociocognitivos.

Palavras-chave : Teatro; Actuación; Análisis de la Acción Dramática; Etiquetado de Acciones; Cognición.

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