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InterSedes

versión On-line ISSN 2215-2458versión impresa ISSN 2215-2458

Resumen

VARGAS- BARRANTES, Élida. La sexualidad como expresión humana  evaluada en jóvenes y docentes provenientes de un colegio público del cantón de Alajuela, Costa Rica. InterSedes [online]. 2014, vol.15, n.30, pp.22-54. ISSN 2215-2458.

La capacidad de educación sexual y mediación pedagógica,  se puede evaluar a partir de los conocimientos y creencias que demuestren docentes y estudiantes en el tema.  Objetivo: Evaluar el conocimiento en  cuatro  componentes de la sexualidad humana: vínculos emocionales, papeles sexuales, reproducción humana e infecciones de transmisión sexual y  respuesta sexual y  erotismo   en  jóvenes y docentes de noveno  provenientes de un colegio público del cantón de Alajuela,    noviembre de 2011. Método: La recolección de información se hizo por medio de  cuestionario con  47 ítems.  Se seleccionó una muestra de 33 estudiantes  y  12 docentes. La creencia religiosa se evaluó  sólo en estudiantes. El análisis de los datos cuantitativos se realizó mediante el programa SPSS 20.0 y Excel. Resultados: En 13 reactivos (28% de las respuestas) ni estudiantes ni docentes lograron atinar  las respuestas correctas.   Asimismo, los docentes superaron a los estudiantes  en 24 reactivos (51%), aunque fueron superados por éstos en 8 (17%) casos.    Los estudiantes creyentes y practicantes mostraron mejores conocimientos que quienes se consideran  no creyentes y/o no practicantes. Conclusiones: Poco menos de la tercera parte de los integrantes de ambos grupos muestran desconocer aspectos básicos en los  temas evaluados, lo cual se refleja en que docentes alcanzan o superan  una  nota mínima de 7,0  en sólo 20 ítems; mientras que los estudiantes  lo logran en  tan sólo 14 reactivos.   Es necesario  replantear  la formación docente y mejorar la mediación pedagógica con el propósito de que niños y  jóvenes reciban una educación apropiada y pertinente en el tema.

Palabras clave : Formas expresión sexualidad; conocimientos; jóvenes; docentes; creencia religiosa.

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