Resumen

BRENES RODRIGUEZ, Milton Ariel. Servicio social e iglesia católica: Condicionantes contextuales de su relación en los primeros años de la Escuela de Servicio Social de la Universidad de Costa Rica. Reflexiones [online]. 2019, vol.98, n.1, pp.23-37. ISSN 1659-2859.  http://dx.doi.org/10.15517/rr.v98i1.33162.

El artículo pretende aportar al esclarecimiento de la discusión sobre la influencia de la Iglesia Católica en los primeros años de la Escuela de Servicio Social de la Universidad de Costa Rica, los cuales se sitúan en la coyuntura de la década de 1940. El documento fue elaborado a partir de la consulta de referencias bibliográficas y fuentes primarias de archivos de la época en estudio. El análisis concluye que la Iglesia Católica pudo considerar a la Escuela de Servicio Social de la Universidad de Costa Rica como un eventual escenario para la reproducción de su proyecto eclesiástico, pero las condiciones históricas a nivel internacional y nacional impidieron la reproducción formal de este proyecto.

Palabras clave : Servicio Social; enseñanza superior; iglesia católica; Universidad de Costa Rica; Escuela de Servicio Social.

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