Resumen

FIGUEROA RODRIGUEZ, Maribel  y  TORRES LOPEZ, Lorna D.. Una iniciativa innovadora para estudiantes de posgrado. Rev. Actual. Investig. Educ [online]. 2019, vol.19, n.1, pp.515-540. ISSN 1409-4703.  http://dx.doi.org/10.15517/aie.v19i1.35060.

Resumen: Múltiples autores y autoras han señalado la falta de servicios dirigidos al estudiantado de posgrado dentro de las instituciones de enseñanza universitaria. Frente a ello, recomiendan que se desarrollen programas en las universidades que atiendan las necesidades de este cuerpo estudiantil. Como respuesta a esta situación, en este ensayo presentaremos la implantación de un proyecto en una universidad privada en Puerto Rico, entre 2010-2015, sus componentes y aportaciones encaminados al fortalecimiento de los programas de posgrado. La experiencia narrada puede servir de guía para personas o miembros de universidades interesados en implantar iniciativas parecidas, con el fin de atender las necesidades del estudiantado de posgrado. Para contribuir a ese fin, incluimos aprendizajes, retos, y concluimos con recomendaciones. Destacamos la imperiosa necesidad de que las universidades se comprometan a atender las necesidades de las personas estudiantes de posgrado a través de actividades y servicios especializados, al igual que apoyos económicos para contribuir a que completen sus grados satisfactoriamente.

Palabras clave : estudiante de posgrado; apoyo pedagógico; enseñanza superior; investigación; docentes.

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