Resumen

SANDI SANDI, Magda Cecilia. La formación de profesionales en ciencias bibliotecológica y de la información: acciones propuestas para el diseño curricular por competencias. Rev. Actual. Investig. Educ [online]. 2013, vol.13, n.3, pp.444-465. ISSN 1409-4703.

El ensayo hace hincapié en la importancia de formar profesionales en Ciencias Bibliotecológica y de la Información con las habilidades, destrezas, conocimientos y capacidades para enfrentar el cambio. Se destaca el papel que cumplen las instituciones públicas, en especial las universidades,  en  formar  profesionales  idóneos  para  resolver  las  necesidades  que  plantea  la sociedad. Se propone una serie de competencias que el estudiantado debe evidenciar para una formación académica y técnica idónea.

Palabras clave : diseño curricular; formación de profesionales; competencias de los bibliotecólogos; Universidad de Costa Rica.

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