Resumo

MONGE-HERNANDEZ, Carmen; MENDEZ-GARITA, Nuria Isabel  e  GONZALEZ-MORENO, Maritza. Barreiras à institucionalização da extensão universitária: experiência da Universidade Nacional, Costa Rica. Educare [online]. 2021, vol.25, n.1, pp.393-416. ISSN 1409-4258.  http://dx.doi.org/10.15359/ree.25-1.21.

Os desafios atuais das universidades públicas exigem o fortalecimento da sua missão social estatutária, onde a extensão universitária é fundamental. A incoerência da gestão académica em muitas universidades restringe a integração por vazios conceptuais, metodológicos e operativos presentes no processo de Extensão. O presente artigo mostra os resultados de uma pesquisa qualitativa, mediante o estudo de caso, realizada na Escuela de Planificación y Promoción Social da Universidade Nacional de Costa Rica, com o objetivo de explorar as barreiras universitárias que dificultam a contribuição da educação superior ao quarto Objetivo do Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas: lograr uma educação de qualidade, inclusiva, equitativa e com ampliação de oportunidades para mais pessoas.

Palavras-chave : Extensão universitária latino-americana; gestão académica; universidade pública; educação superior.

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