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Revista Electrónica Educare

versão On-line ISSN 1409-4258versão impressa ISSN 1409-4258

Resumo

ALVAREZ-BOGANTES, Carlos Eduardo. Compreendendo a percepção das mães sobre a atividade física das crianças. Educare [online]. 2019, vol.23, n.2, pp.306-323. ISSN 1409-4258.  http://dx.doi.org/10.15359/ree.23-2.16.

Atualmente, existem poucas pesquisas que investigam as percepções das mães sobre o apoio social que elas proporcionam aos filhos, para a prática de atividades físicas, informação importantes na construção de intervenções que promovem estilos de vida ativos na infância. Métodos: Foram realizadas entrevistas individuais e três grupos focais com 15 mães de crianças menores, entre 6 a 8 anos de idade. Os dados foram analisados de forma temática, utilizando uma abordagem qualitativa, com os construtos do modelo ecológico para orientar a codificação, categorização e discussão do que foi encontrado. Resultados: A maioria das mães reconheceu que sua forma de criar seus filhos não é muito ativa; indicaram perceber a necessidade de um aumento em sua atividade física. O uso de estratégias de apoio social foi mínimo, limitado as de acompanhamento. As mães relataram fatores ambientais, como custo monetário, limitações de tempo, falta de atividades extracurriculares - ambientes comunitários inseguros como as principais barreiras à AF de seus filhos e filhas. Conclusão: Este estudo gerou três categorias principais de elementos: desconhecimento das mães em relação aos seus filhos e filhas; a importância dos níveis de atividade física; falta de apoio social das mães a estilos de vida ativos e barreiras físicas para a realização de atividade física. Os resultados desta pesquisa poderiam contribuir para a promoção de estratégias e programas que brindem ferramentas para que as mães possam apoiar suas famílias no desenvolvimento de estilos de vida ativos.

Palavras-chave : Atividade física; apoio social; barreiras; infância; percepção das mães.

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