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Revista Electrónica Educare

versión On-line ISSN 1409-4258versión impresa ISSN 1409-4258

Resumen

MORALES-RAMIREZ, María Ester  y  VILLALOBOS-CORDERO, Margarita. El impacto del bullying en el desarrollo integral y aprendizaje desde la perspectiva de los niños y niñas enedad preescolar y escolar. Educare [online]. 2017, vol.21, n.3, pp.25-44. ISSN 1409-4258.  http://dx.doi.org/10.15359/ree.21-3.2.

resumen está disponible en el texto completo

Palabras clave : Bullying o acoso escolar; niñez; efectos.

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