Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Indicadores
- Citado por SciELO
- Accesos
Links relacionados
- Similares en SciELO
Compartir
Revista Electrónica Educare
versión On-line ISSN 1409-4258versión impresa ISSN 1409-4258
Resumen
MORALES-RAMIREZ, María Ester y VILLALOBOS-CORDERO, Margarita. El impacto del bullying en el desarrollo integral y aprendizaje desde la perspectiva de los niños y niñas enedad preescolar y escolar. Educare [online]. 2017, vol.21, n.3, pp.25-44. ISSN 1409-4258. http://dx.doi.org/10.15359/ree.21-3.2.
resumen está disponible en el texto completo
Palabras clave : Bullying o acoso escolar; niñez; efectos.