Revista Educación versão On-line ISSN 2215-2644versão impressa ISSN 0379-7082
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MAQUEDA SANCHEZ, Nancy; CRUZ GONZALEZ, José Luis; RUIZ CARRILLO, Edgardo e MERAZ MARTINEZ, José Samuel. Transición de clases virtuales a híbridas en la carrera de Biología: análisis de la motivación, estrategias de aprendizaje e interacción. Educación [online]. 2023, vol.47, n.2, pp.1-29.
ISSN 2215-2644.
